KRUWANDEE

"หมอประเวศ"แนะรัฐบาลตั้งองค์กรอิสระ ปฏิรูปการเรียนรู้รูปแบบใหม่ เลิกท่องจำในตำรา เน้นเรียนรู้ชีวิตจริงและปฏิบัติจริง ชี้มหาวิทยาลัยทุกวันนี้เป็นดินแดนแห่งความทุกข์ มีแต่ความขัดแย้ง สอนเด็กเรียนรู้ไม่ถูกต้อง

 

วันนี้(6พ.ค.)ที่อาคารอิมแพค ฟอรั่ม เมืองทองธานี สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน(สสค.) ร่วมกับสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)และเครือข่ายเพื่อนปฏิรูปการเรียนรู้ ได้จัดการประชุมวิชาการ"อภิวัฒน์การเรียนรู้ สู่จุดเปลี่ยนประเทศไทย" ซึ่ง ศ.นพ.ประเวศ วะสี ประธานเปิดงานกล่าวปาฐกถาพิเศษเรื่อง "สร้างจุดเปลี่ยนประเทศไทย จากการปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อคนทั้งมวล" ว่า ท่ามกลางความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในสังคมไทยมีข้อดี คือ ทุกฝ่ายเห็นตรงกันว่าถึงเวลาที่ต้องเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ หรือปฏิรูประเทศไทย ซึ่งการศึกษาควรเป็นเครื่องมือสำคัญที่สุดในการพัฒนาประเทศ และที่ผ่านมาประเทศไทยมีความพยายามปฏิรูปการศึกษาหลายครั้ง แต่ไม่ประสบผลสำเร็จ เพราะผ่านมานับ100ปี ระบบการศึกษาไทยยังเน้นท่องจำ เรียนยาก และเหนื่อยมาก ดังนั้นจำเป็นต้องเปลี่ยนการเรียนรู้ในระบบการศึกษาไทยใหม่เป็นเน้นการสอนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ และเปลี่ยนฐานการเรียนรู้จากตำราเป็นเรียนรู้จากชีวิตจริงและปฏิบัติจริง

 

"ในการอภิวัฒน์การเรียนรู้ ต้องสร้างผู้เชี่ยวชาญการเรียนรู้จำนวนมาก และมีสถาบันวิจัยและการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อทำการวิจัยแสวงหากระบวนการเรียนรู้ที่ดี และสนับสนุนการปฏิรูปการเรียนรู้ทุกภาคส่วน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคนให้เต็มศักยภาพของความเป็นมนุษย์ ซึ่งทุกวันนี้มหาวิทยาลัยถือเป็นดินแดนแห่งความทุกข์ เต็มไปด้วยความขัดแย้งทั้งตัวตน และองค์กร เพราะสอนเด็กเรียนรู้อย่างไม่ถูกต้อง"ศ.นพ.ประเวศกล่าวและว่า การอภิวัฒน์การเรียนรู้จะสำเร็จไม่ได้หากยังทำงานโดยระบบราชการตามปกติ ดังนั้นต้องมีองค์กรที่เป็นอิสระมีความคล่องตัว และมีความสามารถทำงานเชิงยุทธศาสตร์กับทุกภาคส่วนในสังคมได้ โดยรัฐบาลอาจออก พ.ร.บ.ปฎิรูปการเรียนรู้ ที่บริหารงานโดยองค์กรอิสระมีกฏหมายรองรับ รวมถึงมีนโยบายให้มหาวิทยาลัยปฏิรูปการเรียนรู้ และส่งเสริมให้จังหวัดปฏิรูปเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ ทั้งนี้เพื่อนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงประเทศอย่างแท้จริง

 

ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ : วันที่ 6 พฤษภาคม 2557