เล็งตั้งบอร์ดผลิตครูแห่งชาติ
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
เล็งตั้งคณะกรรมการระดับชาติ ดูแลระบบผลิตและพัฒนาครู เผยผลิตครูล้นปีละ 50,000 คน ปีนี้ล้น 61,000 คน แต่เกษียณแค่ 20,000 คน สะท้อนให้เห็นถึงความไม่เป็นระบบและไม่ตรงกับความต้องการจริง พบสาขาพละผลิตครูมากที่สุด
นายจาตุรนต์ ฉายแสง รักษาการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการปฏิรูประบบผลิตและพัฒนาครู ครั้งที่ 3/2557 ว่า ที่ประชุมเห็นความจำเป็นเร่งด่วนของการปฏิรูประบบผลิตและพัฒนาครู เนื่องจากขณะนี้มีปัญหาทั้งเรื่องการผลิตล้นเกิน ไม่ตรงตามความต้องการของสังคม โดยที่ประชุมได้เสนอร่างกรอบความคิดการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งประกอบด้วยบริบทและเป้าหมายกระบวนการพัฒนาความรู้ ครอบคลุมถึงการสำรวจความต้องการ กำหนดรูปแบบการพัฒนา และการประเมินผล อีกทั้งจะมีการปรับเปลี่ยนการเรียนการสอน เช่น การคิดวิเคราะห์ ภาษาต่างประเทศ เป็นต้น ซึ่งต้องการองค์ความรู้ใหม่ๆ นอกจากนี้ พบว่าเพื่อให้มีความรู้ในเรื่องการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร การเรียนการสอนในยุคข้อมูลข่าวสารที่เผยแพร่ การทดสอบวัดผลประเมินผลใช้การทดสอบกลางมากขึ้น เพื่อสามารถจัดการเรียนการสอน เพื่อที่ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถสอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อย่างไรก็ตาม ที่ประชุมมีมติเห็นตรงกันว่า จำเป็นต้องตั้งคณะกรรมการระดับชาติขึ้นมาดูแลระบบผลิตและพัฒนาครูในภาพรวม และประเด็นเรื่องการตั้งคณะกรรมการระดับชาตินี้จะเป็นสาระสำคัญที่กำหนดไว้ในร่างยุทธศาสตร์
นายจาตุรนต์กล่าวต่อว่า คณะกรรมการระดับชาติชุดนี้ ซึ่งมีตัวแทนจากทุกสังกัดที่มีสถาบันผลิตครู ทั้งสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) สำนักปลัด ศธ. เป็นต้น จะมาร่วมกันกำหนดทิศทางและการผลิตครู โดยใช้ข้อมูลแท้จริงที่จะมีการสำรวจตามมา เพื่อให้การผลิตครูไม่ล้นตลาดและตรงกับสาขาที่ต้องการ โดยจะอาศัยมาตรการทางงบประมาณเป็นตัวกดดันสถาบันผลิตครู เช่น หากสถาบันผลิตบัณฑิตครูเกินกว่าที่กำหนด และไม่ใช่ในสาขาที่ขาดแคลน สกอ.ก็จะไม่ประสานเรื่องงบประมาณไปยังสำนักงบฯ ให้ แต่มาตรการดังกล่าวจะไม่มาใช้เป็นลำดับแรก แต่จะใช้วิธีการพูดคุยทำความเข้าใจกับสถาบันผลิตก่อน หากเข้าใจตรงกันก็ไม่มีปัญหา รวมถึงการผลิตครูในปัจจุบันไม่สอดคล้องกับความต้องการ ทั้งในแง่ของปริมาณและคุณภาพ ซึ่งปัจจุบันมีอัตราเกษียณอยู่ที่ปีละประมาณ 20,000 คน แต่ยอดรวมจำนวนครูที่ทุกสถาบันผลิตในระยะ 5 ปีจากนี้สูงถึงปีละ 50,000 คน
โดยเฉพาะปี 2558 เป็นปีที่มียอดรวมการผลิตครูสูงสุดถึง 61,000 คน สะท้อนให้เห็นถึงความไม่เป็นระบบของการผลิตครู ขณะเดียวกันยังมีการผลิตไม่ตรงกับความต้องการจริง อาทิ สาขาพละศึกษามีการผลิตครูมากที่สุด ทั้งที่สาขานี้ไม่ใช่สาขาขาดแคลน ขณะเดียวกันที่ประชุมยังหารือถึงการผลิตครูในสถาบันอาชีวศึกษาด้วย ซึ่งยังขาดแคลน โดยเฉพาะครูช่างที่สามารถสอนในหลักสูตรใหม่ๆ ที่เปิดขึ้นได้
“แต่การเสนอตั้งคณะกรรมการระดับชาติไม่สามารถดำเนินการแต่งตั้งได้ภายในรัฐบาลชุดนี้ เนื่องจากยังอยู่ระหว่างรักษาการ แต่จะเป็นการจัดทำรายละเอียดโครงสร้าง ขอบเขตหน้าที่ของกรรมการไว้ พร้อมใจทำยุทธศาสตร์ในการพัฒนาครูด้านอื่นๆ เพื่อเสนอ ครม.ชุดต่อไป” นายจาตุรนต์กล่าว.
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์ไทยโพสต์ วันที่ 1 พฤษภาคม 2557