แนะสางปมโอเน็ตตกต่ำต่อเนื่อง
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
แนะสางปมโอเน็ตตกต่ำต่อเนื่อง
“สมพงษ์”ห่วงคะแนนโอเน็ตเด็กไทยตกต่ำ แนะปรับระบบการเรียนการสอนโรงเรียน อย่าเน้นท่องจำ เตือนกระทรวงศึกษาธิการกระตุ้นเด็กเห็นความสำคัญของการสอบ
วันนี้(24 มี.ค.)รศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่า จากผลคะแนนการทดสอบแบบทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน หรือ โอเน็ต ปีการศึกษา 2556 ของนักเรียนชั้น ป.6 และ ม.3 ซึ่งพบว่าคะแนนเกือบทุกวิชา โดยเฉพาะวิชาหลักมีค่าเฉลี่ยไม่ถึงครึ่ง และในชั้น ป.6มีคะแนนต่ำสุด 0.00 ทุกวิชา ว่า ในช่วง 2-3 ปีที่ผ่านมาคะแนนเฉลี่ยโอเน็ตของเด็กอยู่ที่ 30-40 % มาตลอด และเมื่อมีการวิเคราะห์หาสาเหตุ ก็พบว่าเป็นเพราะข้อสอบโอเน็ต เน้นการคิดวิเคราะห์ ขณะที่การเรียนการสอน และการวัดประเมินผลของโรงเรียนยังเน้นท่องจำ แต่แม้จะรู้สาเหตุก็ไม่มีการปรับปรุงหรือแก้ไขอะไรให้เปลี่ยนแปลงไปจากเดิม ทั้งที่การสอบแต่ละครั้งต้องใช้เงินจำนวนมาก และเกณฑ์เด็กมาสอบ
รศ.ดร.สมพงษ์ กล่าวต่อไปว่า อย่างไรก็ตามขณะนี้กระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) พยายามที่จะทำให้เด็กและโรงเรียนเห็นความสำคัญกับการทำข้อสอบโอเน็ต โดยนำคะแนนโอเน็ตมาเกี่ยวข้องการจบการศึกษาและเข้าเรียนต่อ แต่สิ่งที่ทำกลับกลายเป็นการกดดันให้เกิดการติว หรือ กวดวิชา เพื่อสอบโอเน็ต แทนที่จะไปปรับกระบวนการเรียนการสอน ให้เน้นเด็กเกิดการคิด วิเคราะห์มากขึ้น และไม่ใช่ว่าผลสอบออกมาทีก็ตื่นและมานั่งคิดกันในวงเสวนาต่างๆ และจบลงตรงนั้น โดยไม่มีการนำไปสู่การปฎิบัติเหมือนเดิม ถ้ายังปล่อยให้เป็นเช่นนี้ต่อไป ตนกลัวว่าเราจะหลงทางและผลการสอบโอเน็ตจะออกมาแบบซ้ำรอย
“ ผมอยากให้ปีนี้เป็นปีสุดท้ายที่คะแนนสอบโอเน็ตของเด็กต่ำ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องมาดูว่าสาเหตุที่คะแนนโอเน็ตต่ำนั้นเข้าใจไปในทิศ ทางเดียวกันหรือไม่ รวมทั้งต้องบอกเด็กให้เข้าใจด้วยว่าการสอบโอเน็ตมีความสำคัญอย่างไร จากนั้นต้องปฎิบัติโดยเน้นโรงเรียนขนาดเล็ก ไม่ใช่มัวแต่ดูโรงเรียนขนาดใหญ่”รศ.ดร.สมพงษ์ กล่าว.
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันที่ 24 มีนาคม 2557