LASTEST NEWS

21 ธ.ค. 2567ปฏิทินการจ่ายเงินเดือนข้าราชการและค่าจ้างลูกจ้างประจำ ประจำปี 2568 20 ธ.ค. 2567สพป.บึงกาฬ เรียกบรรจุครูผู้ช่วย (ขอใช้บัญชี สพม.หนองคาย) จำนวน 3 อัตรา - รายงานตัว 2 มกราคม 2568 20 ธ.ค. 2567​​​​​​​กรมบัญชีกลาง เปิดสอบพนักงานราชการ 27 อัตรา ไม่ต้องผ่าน ภาค ก ตั้งแต่ 3 - 24 มกราคม 2568 19 ธ.ค. 2567สพป.บุรีรัมย์ เขต 1 ขอใช้บัญชีครูผู้ช่วย เขตอื่น ใช้บรรจุ 2 วิชาเอก 13 อัตรา รายงานตัว 26 ธันวาคม 2567 19 ธ.ค. 2567สพป.มหาสารคาม เขต 2 เผยบัญชีตำแหน่งว่างใช่บรรจุครูผู้ช่วย รอบที่ 5  19 ธ.ค. 2567สพป.อุดรธานี เขต 4 เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 45 อัตรา 18 ธ.ค. 2567ผู้บริหาร สพฐ. ร่วมประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ครั้งที่ 10/2567 18 ธ.ค. 2567สพม.สงขลา สตูล เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 10 อัตรา - รายงานตัว 24 ธันวาคม 2567 18 ธ.ค. 2567กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ 21 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต ตั้งแต่วันที่ 25 ธันวาคม 2567 - 21 มกราคม 2568 18 ธ.ค. 2567 โอกาสดีมาถึงแล้ว!  ทุนเรียนต่อครู สควค. ม.เกษตรศาสตร์ เปิดรับสมัครทั่วประเทศ จบแล้วบรรจุเป็นครูทันที! สมัครได้ตั้งแต่วันนี้ - 10 ม.ค. 2568

คนที่เรียนจบจากคณะอื่นๆ หากอยากจะมาเป็นครูบ้างจะทำอย่างไร?

  • 15 มี.ค. 2557 เวลา 13:30 น.
  • 11,275
คนที่เรียนจบจากคณะอื่นๆ หากอยากจะมาเป็นครูบ้างจะทำอย่างไร?

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

คนที่เรียนจบจากคณะอื่นๆ หากอยากจะมาเป็นครูบ้างจะทำอย่างไร? 
ขอบคุณข้อมูลจาก รศ.ดร.มนตรี แย้มกสิกร 
 
คนที่เรียนจบจากคณะอื่นๆ หากอยากจะมาเป็นครูบ้างจะทำอย่างไร? 
คำถามนี้ หากเป็นคำถามของคนที่ปรารถนาอยากจะเป็นครูจริงๆ เขาก็คงจะไปหาคำตอบได้ไม่ยากเพราะมีช่องทางชัดเจนอยู่แล้ว ทั้งการเรียนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพครู (ป.บัณฑิต) การเรียนต่อระดับปริญญาโทในสาขาหลักสูตรและการสอนและขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ แต่ผมได้มีโอกาสเข้าร่วมประชุมกับผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ ๑๒ มีนาคม พ.ศ.๒๕๕๗ ในช่วงสาย มีประเด็นที่แปลกใจมาก เพราะ
 
๑. ผมไม่เชื่อว่า ผู้บริหารระดับกระทรวงศึกษาธิการ จะไม่เข้าใจ ไม่รู้เรื่องพระราชบัญญัติว่าด้วยสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา เลยกระนั้นหรือ ? (ไม่อยากกล่าวต่อแล้ว คิดเอาเองต่อนะครับ)
 
๒. ที่ประชุม อ้างว่า รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายจาตุรนต์ ฉายแสง) ตั้งคำถามข้างต้นนี้ ผมก็ไม่เชื่ออีกเหมือนกันว่า คนระดับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จะตั้งคำถามเช่นนี้จริงหรือ ? หากตั้งคำถามจริง ผมก็ต้องการคำตอบจาก รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ว่า ท่านจะส่งเสริมให้วิชาชีพครู เป็นวิชาชีพชั้นสูง ต่อไปอีกหรือไม่? เพราะคำถามแต่ละคำถามที่ที่ประชุมถาม เป็นคำถามที่มีคำตอบแล้วทั้งสิ้น ช่องทางของคุรุสภา มีครบครอบคลุมทุกกรณี ไม่ว่าจะเป็นครูชาวเขา ครูช่าง ครูตำรวจตระเวนชายแดน ครูภูมิปัญญา ฯลฯ 
 
๓. ทำไม? คนเรียนเก่งและสอนเก่ง ในวิชาชีพครูก็มีมากมาย ทำไมไม่นำมาใช้ประโยชน์ และทำไม? ไม่คิดนโยบายสร้างแรงจูงใจให้ “คนที่ท่านว่าเก่ง” นั้นให้หันมาเรียนครู จะได้ครูที่ ดีและเก่ง” อย่างถูกต้องตามกฎหมาย มีศักดิ์ศรี มีเกียรติ 
 
ผมไม่เห็นด้วยอย่างยิ่งและขอต่อต้านการอนุญาตให้บุคคลที่มิได้พิสูจน์ศักยภาพว่ามีคุณสมบัติครบถ้วน เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูอย่างครบถ้วน แล้วเข้ามาเป็นครูแบบทางลัดและเอาเปรียบนิสิต นักศึกษาครู ที่เขาตั้งใจและได้รับการฝึกฝน สู้พัฒนาตนเองตลอดระยะเวลา ๕ ปี เพื่อจะเป็นครูที่ดี แต่ในขณะที่กำลังมีคนบางกลุ่ม พยายามจะสร้างช่องทางลัดและเอาเปรียบโดยไม่เคารพต่อวิชาชีพครู ทั้งๆ ที่มีช่องทางให้เข้าได้อย่างสง่างาม อย่างมีศักดิ์ศรี มิใช่ได้มาจากการปล้นหรือแอบเข้าสู่วิชาชีพแบบผิดกฎหมาย และขอประณามกลุ่มคนที่ไม่เคารพและไม่ให้เกียรติต่อวิชาชีพ ซึ่งทุกวิชาชีพล้วนแล้วแต่มีเกียรติ มีศักดิ์ศรี

 
 
  • 15 มี.ค. 2557 เวลา 13:30 น.
  • 11,275

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : คนที่เรียนจบจากคณะอื่นๆ หากอยากจะมาเป็นครูบ้างจะทำอย่างไร?

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^