10 คุณสมบัติครูแนะแนวสู่อาเซียน
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
10 คุณสมบัติครูแนะแนวสู่อาเซียน
สอท.ฝากนักเรียน ติดตามข่าวสารใกล้ชิด ปฏิทินแอดมิสชั่นส์-รับตรงปี 2557
จากการสัมมนาทางวิชาการครู และอาจารย์แนะแนวทั่วประเทศ ประจำปี 2557 เรื่อง "ข้ามอนาคตระบบสอบเข้ามหาวิทยาลัยในบริบทประชาคมอาเซียน" ที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (มก.) เมื่อเร็วๆ นี้ น.ส.สิรี ชัยเสรี รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มก. กล่าวว่า มหาวิทยาลัยหลายแห่ง เตรียมพร้อมที่จะเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ขณะที่เพื่อนบ้านเราเตรียมพร้อมเช่นกัน ดังนั้นโรงเรียนต่างๆ ต้องเตรียมตัวให้กับนักเรียนก่อนที่จะเข้าสู่มหาวิทยาลัย โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ เพราะจากประสบการณ์นิสิต ที่มีความรู้ความสามารถภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี จะมีโอกาสสูงที่จะเลือกไปแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในต่างประเทศไหนที่ต้องการก็ได้ อีกทั้งต้องมีความสามารถทางด้านศิลปะวัฒนธรรม และกล้าแสดงออกจะดีมาก
นางศศิธร อหิงสโก ผู้จัดการสมาคมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (สอท.) กล่าวว่า ที่ผ่านมาที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) ได้เตรียมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนหลายเรื่อง เช่น การปรับปฏิทินเปิด-ปิดภาคการศึกษา ปรับปฎิทินการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา ด้วยระบบกลาง การรับนิสิตนักศึกษา หรือแอดมิสชั่นส์ ระบบรับตรงผ่านเคลียริ่งเฮาส์ และการจัดสอบต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เป็นต้น ดังนั้นฝากนักเรียนจะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยต่างๆ ในปีการศึกษา 2557 ขอให้ติดตามข่าวสารจาก สอท.(www.cuas.or.th)อย่างใกล้ชิด
ด้านนายภาคินัย สุนทรวิภาต ประธานเครือข่ายสหวิชาชีพ สมาคมแนะแนวแห่งประเทศไทย กล่าวว่า ครูแนะแนวในยุคประชาคมอาเซียน จะต้องมีคุณสมบัติดังนี้
1.มีวิสัยทัศน์ เป้าหมายในการทำงานและมีแผนงานที่ดี
2.มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน และรอบรู้ในหลายด้าน ทั้งต้องเรียนรู้ตลอดชีวิต เรียนรู้จากความผิดพลาดที่ผ่านมา
3.ต้องทำให้เด็กรู้จักคิดว่าตัวเองเป็นอย่างไร คิดเป็น และไม่เฟ้อฝัน
4.ครูต้องเข้าใจ อ่านใจเด็กได้ว่าถนัดและสามารถอะไร เพื่อชี้แนะเด็กได้ถูกทาง
5.ครูต้องมีคุณธรรม ซื่อสัตย์ สุจริตและเห็นประโยชน์ส่วนร่วมมากกว่าส่วนตัว
6.ครูต้องไวและทันต่อการเปลี่ยนแปลง ทั้งการปรับแผนการจัดกิจกรรมให้เด็ก หาข้อมูลเกี่ยวกับอาเซียน อาชีพที่เป็นที่ต้องการและเงินเดือนแต่ละอาชีพ เพื่อบอกเด็กเตรียมตัว
7.ครูต้องแนะนำสิ่งที่เด็กชอบ และชอบในสิ่งที่ทำ เพื่อค้นพบศักยภาพของตัวเอง
8.มองทุกอย่างเป็นระบบ
9.ให้ลูกศิษย์ช่วงชิงโอกาสทองของชีวิต
และ 10.ต้องรู้จักประยุกต์ทฤษฎีให้สอดคล้องกับการปฏิบัติที่เป็นจริง
ที่มาของข่าว :ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ วันที่ 27 สิงหาคม 2556