ปรับปรุงทุกด้านผลสอบ NT ป.3
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
สพฐ.ตั้งคณะทำงานเร่งงัดเงินเยียวยาบุตรหลานครูใต้
เมื่อวันที่ 20 มี.ค.56 นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ) เปิดเผยผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ National Test (NT) ระดับชั้น ป.3 ปีการศึกษา 2555 ว่า ในปีนี้ได้มีการปรับเปลี่ยนการวัดและประเมินผลจากเดิม โดยได้ใช้แนวทางการวัดผลของโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (PISA) ซึ่งจะเน้นการทดสอบ 3 ด้าน ได้แก่ ความสามารถด้านภาษา ด้านการคำนวณ และด้านเหตุผล ซึ่งผลปรากฏว่า
ด้านภาษามีคะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 42.94 ซึ่งนักเรียนยังต้องปรับปรุงเรื่องการคาดคะเนเหตุการณ์จากเรื่องที่อ่าน และการสรุปเรื่อง รวมถึงการนำเรื่องที่อ่านไปใช้ในชีวิตประจำวัน, ด้านการคำนวน มีคะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 37.45 พบว่าต้องปรับปรุงเรื่องการวัดและวิเคราะห์ข้อมูลความน่าจะเป็น และด้านเหตุผล มีคะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 45.92 โดยสมรรถนะที่นักเรียนยังมีปัญหา คือการนำข้อมูลหรือสารสนเทศมาวิเคราะห์และประยุกต์ใช้ในการวางแผน ซึ่งหลังจากนี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นพื้นฐาน (สพฐ.) จะนำข้อมูลเหล่านี้ไปปรับปรุง เพื่อจัดทำเป็นคู่มือ และสื่อการเรียนการสอนสำหรับใช้ในปีการศึกษา 2556 ต่อไป
เมื่อถามว่ามีการวิเคราะห์ผลการสอบเป็นพื้นที่ต่างๆ โดยเฉพาะในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้หรือไม่ นายชินภัทร กล่าวว่า ยังไม่มีการวิเคราะห์ผลคะแนนเป็นรายภูมิภาค แต่จุดนี้ก็ทำให้ สพฐ.พอจะเห็นภาพรวมในรอบแรก ว่าคุณภาพการศึกษาของนักเรียนเป็นอย่างไร ส่วนการวิเคราะห์ในเชิงลึกถึงจุดอ่อนของนักเรียน และเป็นปัญหาที่จะต้องแก้ไขอย่างเร่งด่วน รวมถึงการจำแนกผลคะแนนตามกลุ่มพื้นที่ต่างๆ นั้น จะมีการดำเนินการวิเคราะห์ต่อไป เพื่อที่จะแก้ไขปัญหาให้ตรงจุดมากที่สุด
ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ผลการประเมินคุณภาพ NT นักเรียนชั้น ป.3 จำนวน 496,196 คน จาก 28,204โรงเรียน มีรายละเอียด ดังนี้ ความสามารถด้านภาษา คะแนนเต็ม 30คะแนน ต่ำสุด 0 คะแนน สูงสุด 28 คะแนน มีคะแนนเฉลี่ย 12.88 คิดเป็นร้อยละ 42.94 มีนักเรียนที่อยู่ในระดับปรับปรุง ร้อยละ 16.39, พอใช้ ร้อยละ32.61, ดี ร้อยละ 35.02และดีเยี่ยม ร้อยละ 15.98
ความสามารถด้านคำนวน คะแนนเต็ม 30 คะแนน ต่ำสุด 0 คะแนน สูงสุด 30 คะแนน มีคะแนนเฉลี่ย 11.23 คิดเป็นร้อยละ 37.45 มีนักเรียนที่อยู่ในระดับปรับปรุง ร้อยละ 13.41, พอใช้ ร้อยละ 46.54, ดี ร้อยละ 22.05 และดีเยี่ยม ร้อยละ 17.99 และความสามารถด้านเหตุผล คะแนนเต็ม 30 คะแนน ต่ำสุด 0 คะแนน สูงสุด30 คะแนน มีคะแนนเฉลี่ย 13.77 คิดเป็นร้อยละ 45.92 มีนักเรียนอยู่ในระดับปรับปรุง ร้อยละ 21.54, พอใช้ ร้อยละ 27.24, ดี ร้อยละ 33.12และดีเยี่ยม ร้อยละ18.10
วันเดียวกัน นายกมล รอดคล้าย รองเลขาธิการ กพฐ. เปิดเผยว่าจากสถานการณ์ความรุนแรงในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนใต้ ทำให้มีครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องเสียชีวิตเป็นจำนวนมาก ที่ผ่านมา น.ส.ยิ่งลักษณ์ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี และรัฐบาลให้ความสำคัญกับครูที่ทำงานในพื้นที่ และทุกปีจะจัดงานทำบุญให้กับครูที่เสียชีวิตและเยี่ยมครูที่ได้รับผลกระทบ โดยในวันที่ 28 มี.ค.56 นายกฯ จะเดินทางไปร่วมงานรำลึกคุรุวีรชนชายแดนใต้ ครั้งที่ 5 ซึ่ง สพฐ. สมาพันธ์ครูสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ และสำนักส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ร่วมกันจัดขึ้นที่โรงแรมซี.เอส.ปัตตานี ขณะเดียวกัน สพฐ.จะตั้งคณะทำงานซึ่งเป็นข้าราชการประจำ เข้าไปติดตามผลการดำเนินงานการของการช่วยเหลือเยียวยาบุตรหลานของครูฯ ที่ได้รับผลกระทบจากความรุนแรงในพื้นที่ เพราะอาจมีบางส่วนที่ตกหล่นยังไม่ได้รับความช่วยเหลือ
ขอบคุณข้อมูลจาก --> เว็บไซต์หนังสือพิมพ์สยามรัฐ วันที่ 20 มีนาคม 2556
คะแนนเฉลี่ยสอบ NT เด็ก ป.3 ไม่ถึงครึ่งทุกวิชา สพฐ.เตรียมวิเคราะห์หาทางแก้ไข
สพฐ.เผยผลสอบ NT ม.3 หลังเปลี่ยนใช้แนวทางวัดผล 3 ด้านแบบ PISA พบคะแนนเฉลี่ยไม่ถึงครึ่ง เตรียมวิเคราะห์แบบรายภาค และแบบเชิงลึกหาจุดอ่อนของนักเรียน พร้อมจัดทำเป็นคู่มือการเรียนการสอน หวังแก้ปัญหาให้ตรงจุด
วันนี้ (20 มี.ค.) นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) เปิดเผยว่า ปี 2555 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้จัดสอบประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ National Test (NT) ระดับชั้น ป.3 ปีการศึกษา 2555 จำนวนทั้งสิ้น 496,196 คน จาก 28,204 โรงเรียน โดยได้เปลี่ยนแนวข้อสอบไปใช้แนวทางการวัดผลของโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (PISA) ซึ่งเน้นการทดสอบ 3 ด้าน ได้แก่ ด้านภาษา ด้านการคำนวณ และด้านเหตุผล ซึ่งผลการทดสอบปรากฏว่า ด้านภาษา มีคะแนนเฉลี่ย 42.94 โดยนักเรียนยังต้องปรับปรุงเรื่องการคาดคะเนเหตุการณ์จากเรื่องที่อ่าน และการสรุปเรื่องราวจากเรื่องที่อ่าน รวมถึงการนำเรื่องที่อ่านไปใช้ในชีวิตประจำวัน ด้านการคำนวณ มีคะแนนเฉลี่ย 37.45 ต้องปรับปรุงเรื่องการวัดและวิเคราะห์ข้อมูลความน่าจะเป็น และด้านเหตุผล มีคะแนนเฉลี่ย 45.92 ซึ่งนักเรียนยังมีปัญหาอยู่คือ เรื่องการนำข้อมูลหรือสารสนเทศมาวิเคราะห์และประยุกต์ใช้ในการวางแผน
นายชินภัทร กล่าวอีกว่า หลังจากนี้ สพฐ.จะนำข้อมูลเหล่านี้ไปปรับปรุง เพื่อจัดทำเป็นคู่มือและสื่อการเรียนการสอนสำหรับใช้ในปีการศึกษา 2556 ต่อไป อย่างไรก็ตาม ขณะนี้ยังไม่มีการวิเคราะห์ผลคะแนนเป็นรายภูมิภาค ยังคงเป็นคะแนนภาพรวมในเบื้องต้น แต่ก็พอจะทำให้ สพฐ.เห็นภาพรวมในรอบแรกแล้วว่า คุณภาพการศึกษาของนักเรียนเป็นอย่างไร ส่วนการวิเคราะห์ในเชิงลึกว่าจุดใดเป็นจุดอ่อนของนักเรียน และเป็นปัญหาที่จะต้องแก้ไขอย่างเร่งด่วน รวมถึงการจำแนกผลคะแนนตามกลุ่มพื้นที่ต่างๆ นั้น สพฐ.จะมีการดำเนินการวิเคราะห์ต่อไป เพื่อที่จะแก้ไขปัญหาให้ตรงจุดมากที่สุด
สำหรับรายงานผลการประเมิน NT มีรายละเอียด ดังนี้ 1.ความสามารถด้านภาษา คะแนนเต็ม 30 คะแนน ต่ำสุด 0 คะแนน สูงสุด 28 คะแนน มีคะแนนเฉลี่ย 12.88 คิดเป็นร้อยละ 42.94 มีนักเรียนที่อยู่ในระดับปรับปรุง ร้อยละ 16.39 พอใช้ ร้อยละ 32.61 ดี ร้อยละ 35.02 และดีเยี่ยม ร้อยละ 15.98 2.ความสามารถด้านคำนวน คะแนนเต็ม 30 คะแนน ต่ำสุด 0 คะแนน สูงสุด 30 คะแนน มีคะแนนเฉลี่ย 11.23 คิดเป็นร้อยละ 37.45 มีนักเรียนที่อยู่ในระดับปรับปรุง ร้อยละ 13.41 พอใช้ ร้อยละ 46.54 ดี ร้อยละ 22.05 และดีเยี่ยม ร้อยละ 17.99 และ 3.ความสามารถด้านเหตุผล คะแนนเต็ม 30 คะแนน ต่ำสุด 0 คะแนน สูงสุด 30 คะแนน มีคะแนนเฉลี่ย 13.77 คิดเป็นร้อยละ 45.92 มีนักเรียนอยู่ในระดับปรับปรุง ร้อยละ 21.54 พอใช้ ร้อยละ 27.24 ดี ร้อยละ 33.12 และดีเยี่ยม ร้อยละ 18.10
ขอบคุณข้อมูลจาก --> เว็บไซต์หนังสือพิมพ์ ASTV ผู้จัดการออนไลน์ วันที่ 20 มีนาคม 2556