รายละเอียดรายชื่อผู้ได้รับอนุมัติ

หลักเกณฑ์ ว 17/2552 — เลื่อนเป็น “ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญ” จำนวน 7 ราย

1. นายศักดา ใจตรง โรงเรียนเนินขามรัฐประชานุเคราะห์ จังหวัดชัยนาท สพม.อุทัยธานี ชัยนาท
   ผลงานทางวิชาการ:

   • รูปแบบการบริหารจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานด้วยการบริหารคุณภาพเชิงระบบ ภายใต้สถานการณ์โควิด-19 ของโรงเรียนเนินขามรัฐประชานุเคราะห์
   • การประเมินโครงการนิเทศภายในแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนเนินขามรัฐประชานุเคราะห์
2. นางปฏิมา พุฒตาลดง วิทยาลัยพณิชยการบึงพระพิษณุโลก สังกัด สอศ.
   ผลงานทางวิชาการ:

   • รูปแบบการบริหารสถานศึกษาวิถีใหม่เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนอาชีวศึกษาในบริบทที่เปลี่ยนแปลง
   • การประเมินโครงการขับเคลื่อนห้องเรียนอาชีพ เพื่อพัฒนาทักษะอาชีพและเพิ่มปริมาณผู้เรียนอาชีวศึกษา
3. นางพิศมัย จินดำ โรงเรียนบ้านห้วยทรายขาว สพป.สุราษฎร์ธานี เขต 2
   ผลงานทางวิชาการ:

   • พัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียน
   • การประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียน
4. นางสุชัญญา แพเรือง โรงเรียนวัดตรณาราม สพป.สุราษฎร์ธานี เขต 2
   ผลงานทางวิชาการ:

   • รูปแบบการพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการสอน
   • รายงานการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนวัดตรณาราม
5. นางสาวชมพูนุท โพธิ์สว่าง โรงเรียนเวียงคำวิทยาคาร สพม.หนองคาย
   ผลงานทางวิชาการ:

   • การพัฒนากลยุทธ์การบริหารจัดการด้วยระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตและการทำงาน
   • รายงานการประเมินโครงการจัดการศึกษาเรียนร่วม (ทวิศึกษา) แผนกอุตสาหกรรมท่องเที่ยว สาขาการโรงแรม
6. นายประจวบ ศิริภักดิ์ โรงเรียนอนุบาลขอนแก่น สพป.ขอนแก่น เขต 1
   ผลงานทางวิชาการ:

   • รายงานการวิจัย “การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างสมรรถนะครูนักวิจัย ด้วยการบูรณาการกระบวนการเรียนรู้” พร้อมเอกสารประกอบ
   • รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โรงเรียนอนุบาลเขาสวนกวาง (สพป.ขอนแก่น เขต 4) ใช้รูปแบบ CIPPiest
7. นายรักพงศ์ จุลเจริญ โรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม จังหวัดตราด สพม.จันทบุรี ตราด
   ผลงานทางวิชาการ:

   • รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูด้านการทำงานวิจัยในชั้นเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน
   • การประเมินโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของโรงเรียนบ่อไร่วิทยาคม

หลักเกณฑ์ ว 9/2564 — “ครูเชี่ยวชาญ” จำนวน 3 ราย

1. นางกิตติมา เนตรพุกกณะ โรงเรียนเกาะพะงันศึกษา สพม.สุราษฎร์ธานี ชุมพร — พัฒนารูปแบบการสอนเพื่อทักษะนวัตกรรม ระดับมัธยมปลาย
2. นางมัณฑนา บุญประคม โรงเรียนบ้านภูพระโนนผักหวาน สพป.หนองบัวลำภู เขต 2 — พัฒนาผลสัมฤทธิ์ภาษาอังกฤษด้วย CLT และโฟนิกส์ ตามขั้น 2W3P ระดับ ป.2
3. นายอนันต์ โปดำ วิทยาลัยเทคนิคสตูล (สอศ.) — ชุดการสอนวิชางานวัดละเอียดช่างยนต์ รหัส 20101-2009 (ปวช.2)

หลักเกณฑ์ ว 10/2564

รองผู้อำนวยการเชี่ยวชาญ 1 ราย

• นางนิติมา มณีวิทย์ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย สตูล สพม.สงขลา สตูล — รูปแบบการบริหารจัดการเรียนรู้เชิงรุกแบบมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างทักษะครูผู้สร้างนวัตกร

ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญ 6 ราย

1. นายนิกร แก้วคำดี โรงเรียนสันทรายวิทยาคม สพม.เชียงใหม่ — รูปแบบ BANCHUEN Model เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนศตวรรษที่ 21
2. นายวัชรพล มนตรีภักดี โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ — ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริม Active Learning
3. นางสาวิตรี สิทธิชัยกานต์ โรงเรียนชุมชนวัดสมรโกฏิ (อยู่พูนราษฎร์บำรุง) สพป.นนทบุรี เขต 1 — การพัฒนารูปแบบนิเทศภายในสถานศึกษา
4. นางสุรดา ไชยสงคราม โรงเรียนอนุบาลพิบูลเวศม์ สพป.กรุงเทพมหานคร — ระบบการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามแนววิถีพุทธของนักเรียน
5. นายรังสิมันต์ ยาละ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี สพม.นนทบุรี — การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมในยุคดิจิทัล
6. นางสาวอัมพรกัญ บัวครอง โรงเรียนวัดหนองอ้อ (ธรรมธรใยประชาสามัคคี) สพป.ราชบุรี เขต 2 — การพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพผ่านบทเรียนรวม เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

หลักเกณฑ์ ว 12/2564 — “ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชี่ยวชาญ” จำนวน 2 ราย

1. นายสำเริง สุวรรณพงค์ สพป.สุราษฎร์ธานี เขต 3 — รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา ที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครู
2. นายชัยณรงค์ ช่างเรือ สพม.ตรัง กระบี่ — การพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยใช้นวัตกรรม YALOR Model ของสถานศึกษา