แนะแก้ปัญหาแอดมินชั่นส์ ช่วยเด็ก-ผู้ปกครองเลิกเครียด
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
นักวิชาการแนะแก้ระบบแอดมิชชั่นชั่นส์ ชี้ไม่ตอบสนองความต้องการมหาวิทยาลัย สร้างภาระให้แก่เด็ก พ่อแม่ผู้ปกครอง แนะรมว.ศึกษาธิการ วางนโยบายแก้ปัญหาระบบการคัดเลือก ขณะที่อธิการบดีจุฬาฯ ฝากเรื่องงบวิจัย พร้อมอุดหนุนพัฒนาศักยภาพอาจารย์
จากการเสวนา นโยบายและทิศทางการพัฒนาระบบการศึกษาไทย จัดโดยคณะครุศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เมื่อเร็วๆนี้ ศ.ดร. ศิริชัย กาญจนวาสี อดีตคณบดีคณะครูศาสตร์จุฬาฯ นำเสนอปัญหาการศึกษาต่อนายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รมว.ศึกษาธิการ ว่า ปัญหาการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาขณะนี้ ถือว่าเป็นทุกข์ของแผ่นดิน โดยเฉพาะเรื่องการสอบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาหรือแอดมิชชั่นกลาง และระบบรับตรง โดยในส่วนของระบบแอดมิชชั่นส์กลางนั้น เปิดรับ นักเรียนจากทั่วประเทศ แต่ไม่ตอบสนองความต้องการของมหาวิทยาลัย ทำให้คณะต่างๆต้องรับเองโดยเปิดสอบรับตรง และรับตรงพิเศษได้แก่ การรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษเฉพาะด้าน อาทิ กีฬา ศิลปะ ภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เป็นต้น ซึ่งถือเป็นเรื่องดี
ส่วนระบบการรับตรงนั้น สิ่งที่เป็นปัญหา คือ มหาวิทยาลัยต่างๆ แย่งชิงเด็กที่มีความสามารถ ซึ่งเป็นนักเรียนกลุ่มเดียวกัน และเป็นกลุ่มที่มีโอกาสค่อนข้างดี มีความพร้อมทั้งเรื่องความรู้และเงิน ที่จะสมัครสอบและตระเวนสอบได้หลายแห่ง ทั้งพบว่าสอบติดเกือบทุกแห่งที่สมัครไว้ และก็เกิดปัญหาการสละสิทธิ์ทำให้คณะเกิดความสูญเปล่า ขณะที่เด็กที่ขาดโอกาสก็ถูกกีดกันสิทธิ ส่งผลให้เด้กและผู้ปกครองเกิดความเครียด เป็นทุกข์ของแผ่นดินเรื่องนี้จะแก้ไขได้ต้องอาศัย รมว. ศึกษาธิการกำหนดเป็นนโยบายที่จะแก้ปัญหานี้ โดยปรับระบบการคัดเลือกให้เลือกคนสอดคล้องกับความต้องการของคณะและมหาวิทยาลัย ทั้งนี้ปัญหาการศึกษาต่างๆจะแก้ไขให้สำเร็จได้ ผู้ดำรงตำแหน่ง รมว.ศึกษาธิการ จะต้องอยู่ในตำแหน่งนานพอสมควร ที่ผ่านมา ศธ.เปลี่ยน รมว.ศึกษาธิการบ่อย ทำให้นโยบายไม่ต่อเนื่อง
ด้าน ศ.นพ.ภิรมย์ กมลรัตนกุล อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า ฝากให้ รมว.ศึกษาธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า ฝากให้ รมว.ศึกษาธิการส่งเสริมการทำวิจัยของประเทศ ขณะนี้รัฐบาลสนับสนุนงบฯ วิจัย เพียง 0.2% ซึ่งถือว่าน้อยมากของผลิตภัณฑ์มวลรวม ทั้งนี้ ควรแบ่งกลุ่มมหาวิทยาลัยวิจัยมหาวิทยาลัยเพื่อการสอน และบริการสังคมเพื่อสนับสนุนงบฯ วิจัยให้ชัดเจน นอกจากนี้ยังอยากให้สธ.ให้ความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพอาจารย์มหาวิทยาลัย เพราะที่ผ่านมาสธ.สนใจในคุณภาพครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน แต่ละเลยอาจารย์มหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นกลุ่มคนที่น่าสงสาร
ขอบคุณข้อมูลจาก --> ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร วันที่ 24 มกราคม 2556