“ตรีนุช”เปิดเวทีประชุมนานาชาติแลกเปลี่ยนการประเมินวิทยฐานะครู สู่มาตรฐานสากล
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
"ตรีนุช" เปิดเวทีประชุมนานาชาติ เพื่อแลกเปลี่ยนการประเมินวิทยฐานะครู สู่มาตรฐานสากล
เมื่อวันที่ 17 ส.ค. สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ได้จัดประชุมนานาชาติว่าด้วยการพัฒนาวิชาชีพครู ประจำปี 2566 (OTEPC International Forum on Teaching Profession Development 2023) การประเมินสมรรถนะครูและการพัฒนาคุณภาพการสอนสู่ความสำเร็จของผู้เรียน (Teacher Performance Appraisal and Teaching Quality Development : The Making of Successful Learners) มุ่งสู่การพัฒนาคุณภาพครูและผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน โดยมี น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิด ณ โรงแรมอัศวิน แกรนด์ คอนเวนชั่น กรุงเทพมหานคร
โดย น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า การจัดการเรียนการสอนในปัจจุบันจะเห็นได้ว่าผลการปฏิบัติงานของครูถือเป็นองค์ประกอบสำคัญที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ซึ่งในการพัฒนาความรู้ กระบวนการเรียนรู้ และทักษะที่จำเป็นของผู้เรียนนั้น ครูจะเลือกใช้เทคนิคและวิธีการสอนที่หลากหลายที่จะช่วยให้นักเรียนบรรลุเป้าหมายในการเรียนรู้ สำหรับประเทศไทย ผลการปฏิบัติงานของครูถือเป็นหัวใจสำคัญในการพัฒนาความก้าวหน้าของวิชาชีพครู รวมไปถึงการพัฒนาระบบค่าตอบแทนและเงินเดือนที่สอดคล้องกับผลการปฏิบัติงานของครูและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน โดยกระทรวงศึกษาธิการ ได้มีการนำกระบวนการประเมินผลการปฏิบัติงาน (Performance Appraisal : PA) ซึ่งจะเน้นไปที่การทำข้อตกลงในการพัฒนางานระหว่างครูและผู้อำนวยการโรงเรียนเข้ามาใช้ ซึ่งการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน มีเป้าประสงค์ในการลดการใช้เอกสารและคืนครูสู่ห้องเรียน ดังนั้น การสังเกตการสอนในชั้นเรียน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของข้อตกลงในการพัฒนางานถือเป็นส่วนที่สำคัญมากในการประเมินผลการปฏิบัติงาน ครูจะต้องบันทึกวิดีโอการสอน โดยต้องแสดงให้เห็นถึงเทคนิควิธีการสอน ความคิดสร้างสรรค์ และการจัดบรรยากาศหรือสภาพแวดล้อมในชั้นเรียน ที่เน้นการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning)
“ดิฉันเชื่อว่าการจัดประชุมนานาชาติในครั้งนี้ จะเป็นโอกาสอันดีที่นำไปสู่เป้าหมายในการสร้างการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านเทคนิคการสอน กระบวนการสอนที่มีประสิทธิภาพจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ และคุณครูชาวต่างประเทศ ได้แก่ ประเทศเกาหลีใต้ ญี่ปุ่น เนเธอร์แลนด์ นิวซีแลนด์ ฟิลิปปินส์ เวียดนาม สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว และไทย ที่เดินทางมาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เทคนิควิธีการ และนำเสนอ Best Practices ที่หลากหลาย ซึ่งเป็นแนวทางที่จะช่วยพัฒนาคุณภาพของครูไทยและนำไปสู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนให้สูงขึ้น นอกจากนี้ยังถือว่าเป็นการสนับสนุนความร่วมมือ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้ร่วมวิชาชีพจากทั่วทุกมุมโลก เพื่อการพัฒนาระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูในยุคดิจิทัลสู่มาตรฐานสากลต่อไป” รมว.ศธ. กล่าว
ด้าน รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการ ก.ค.ศ. กล่าวว่า การประชุมดังกล่าว เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และแบ่งปันประสบการณ์ในการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูในยุคดิจิทัลจากนานาประเทศ ที่ประสบความสำเร็จในการยกระดับคุณภาพการศึกษา และยังเป็นการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับองค์กรด้านการศึกษา นักวิชาการนักการศึกษาจากนานาประเทศ ในการพัฒนาและยกระดับวิชาชีพครูให้เป็นมาตรฐานสากล และเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในการพัฒนากระบวนการจัดการศึกษานำไปสู่การเปลี่ยนแปลงของระบบการศึกษาที่ดีขึ้น
ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันที่ 17 สิงหาคม 2566 เวลา 12:53 น.