LASTEST NEWS

30 ก.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู รอบที่ 2 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 30 ก.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู รอบที่ 2 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ (ต่อ) 29 ก.ย. 2567สพฐ. เร่งโยกย้ายครูให้เสร็จก่อน 1 ต.ค. พร้อมบรรจุแต่งตั้งแทนครูเกษียณ 28 ก.ย. 2567สั่งพักราชการ ผอ.สพม.สระแก้ว ปมประกาศผลสอบ ‘ครูเบญ’ ผิดพลาด 28 ก.ย. 2567สพป.เชียงใหม่ เขต 2 เผยอัตราว่างเรียกบรรจุครูผู้ช่วย 10 อัตรา 28 ก.ย. 2567 สพป.อุดรธานี เขต 2 เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 3 อัตรา - รายงานตัว 7 ตุลาคม 2567 28 ก.ย. 2567สพป.อุบลราชธานี เขต 1 ประกาศผลพิจารณาย้าย ข้าราชการครูฯ สายงานบริหารสถานศึกษา ประจำปี พ.ศ.2567 28 ก.ย. 2567สพป.กาฬสินธุ์ เขต 3 รับสมัครพนักงานราชการครู 3 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 1 - 7 ตุลาคม 2567 27 ก.ย. 2567กรุงเทพมหานคร เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 183 อัตรา รายงานตัวผ่านระบบออนไลน์ 17 ต.ค.2567 26 ก.ย. 2567ก.ค.ศ.เห็นชอบ ปรับปรุงการเข้าสู่ตำแหน่งสายงานบริหารสถานศึกษา ต้องเป็นรองผู้อำนวยการฯ มาก่อน และควรมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าชำนาญการพิเศษ

สทศ.เร่งพัฒนาข้อสอบวัดโค้ดดิ้ง

  • 03 ก.พ. 2563 เวลา 10:58 น.
  • 3,279
สทศ.เร่งพัฒนาข้อสอบวัดโค้ดดิ้ง

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สทศ.เร่งพัฒนาข้อสอบวัดโค้ดดิ้ง

คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รมช.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตนมีนโยบายที่จะให้โรงเรียนระดับประถมศึกษาจัดการเรียนการสอนเรื่องโค้ดดิ้ง ซึ่งจะเริ่มปีการศึกษา 2563 ดังนั้น การทดสอบก็ต้องปรับด้วย โดยได้มอบหมายให้สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เตรียมปรับข้อสอบโอเน็ตให้มีความเชื่อมโยงกัน ซึ่งขณะนี้กำลังมีการระดมสมองเพื่อวางแผนจัดทำข้อสอบ ขณะที่ครูผู้สอนก็ไม่ต้องกังวลใจ เพราะกระทรวงศึกษาธิการจะจัดส่งคู่มือ ตำรา เพื่อให้ครูทุกกลุ่มสาระสามารถปรับใช้โค้ดดิ้งในการสอนวิชาของตนเองได้

นางวัฒนาพร ระงับทุกข์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความพร้อมในการดำเนินงานเกี่ยวกับการสอบโอเน็ต โดยสร้างความตระหนักและสื่อสารให้กับนักเรียน ครู โรงเรียน ให้เห็นถึงความสำคัญของการสอบโอเน็ต เพราะผลการสอบจะมีการนำไปใช้ในการคัดเลือกเพื่อศึกษาต่อ และวัดผลสัมฤทธิ์รายบุคคล ซึ่งจะทำให้ครูสามารถนำผลการทดสอบนี้ไปพัฒนาเด็กเป็นรายบุคคลได้ นอกจากนี้ โอเน็ตยังเป็นตัวกระตุ้นให้โรงเรียนมีความใส่ใจในการจัดการเรียนการสอนให้เป็นไปตามตัวชี้วัดและมาตรฐานของหลักสูตร ให้เด็กมีความรู้ความสามารถตามที่หลักสูตรกำหนดอย่างแท้จริง และ สพฐ.ยังสนับสนุนให้ทุกคนที่มีส่วนเกี่ยวข้องนำผลสอบโอเน็ตไปใช้ในการพัฒนาเด็ก สอนเสริมในจุดที่เด็กอ่อนให้ได้รับการพัฒนา

“สพฐ.มีการจัดการศึกษาที่มีความหลากหลาย ทั้งในห้องเรียน การเรียนทางไกล จึงได้จัดทำคลังข้อสอบ เพื่อให้โรงเรียนที่มีระบบการเรียนการสอนที่แตกต่างหลากหลาย สามารถนำไปใช้ประโยชน์ ซึ่งหลังจากที่มีการสอบโอเน็ตแล้ว สำนักทดสอบทางการศึกษาของ สพฐ. ก็จะทำคลังข้อสอบของกลุ่มสาระต่างๆ เพื่อให้ครูได้นำไปใช้และเด็กได้นำไปฝึกฝนให้เกิดความคุ้นเคย นอกจากนี้ ในคลังข้อสอบของ สพฐ.ยังมีรูปแบบข้อสอบระดับนานาชาติ เช่น ข้อสอบ PISA ให้ครูและนักเรียนนำไปใช้และฝึกฝนเช่นกัน ทั้งนี้ สพฐ.ได้ให้ความสำคัญกับกระบวนการทดสอบการประเมินเพื่อประโยชน์ในการสอนของครู และการพัฒนาตนเองของนักเรียน” รองเลขาธิการ กพฐ.กล่าว.

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ไทยรัฐฉบับพิมพ์ วันที่ 3 ก.พ. 2563 เวลา 09:45 น.
 
  • 03 ก.พ. 2563 เวลา 10:58 น.
  • 3,279

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^