LASTEST NEWS

27 ม.ค. 2568“เพิ่มพูน” กำชับรับนร.ม.1-ม.4 ปี 68 ต้องโปร่งใส เตือนห้ามมีแป๊ะเจี๊ยะแลกที่นั่งเรียน 27 ม.ค. 2568สพฐ.ขอให้เขตพื้นที่ฯ และโรงเรียน เน้นย้ำกำชับเรียนที่สมัครใจสอบ O-NET ระดับป.6, ม.3 และ ม.6 ให้เข้าสอบทุกกคนโดยพร้อมเพรียงกัน 27 ม.ค. 2568ก.ค.ศ. อนุมัติให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีและเลื่อนเป็นวิทยฐานะเชี่ยวชาญ 27 ม.ค. 2568สอศ.ประกาศรับสมัครพนักงานราชการ (ส่วนกลาง) 16 อัตรา วุฒิปวส. - ปริญญาตรี เงินเดือน 13,800 - 18,000 บาท สมัครทางอินเทอร์เน็ต ตั้งแต่บัดนี้ - 30 มกราคม 2568 26 ม.ค. 2568โรงเรียนวัดสมอ รับสมัครครูอัตราจ้าง เงินเดือน 7,000.- บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 30 มกราคม 2568 26 ม.ค. 2568โรงเรียนบ้านโคกแสมสาร รับสมัครครูอัตราจ้าง เงินเดือน 10,000.- บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 30 มกราคม 2568 25 ม.ค. 2568กรมควบคุมโรค เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ 3 อัตรา วุฒิ ปวส. - ปริญญาตรี เงินเดือน 12,650 - 16,500 บาท สมัครทางอินเทอร์เน็ต ตั้งแต่ 5-26 กุมภาพันธ์ 2568 25 ม.ค. 2568สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา 53 อัตรา สมัครออนไลน์ตั้งแต่บัดนี้ - 31 มกราคม 2568 25 ม.ค. 2568(( รวมลิงก์ )) ประกาศตำแหน่งว่างรับย้ายครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ผ่านระบบ TRS ประจำปี พ.ศ. 2568 ครั้งที่ 1 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ (ต่อ) 25 ม.ค. 2568สกร.จังหวัดฉะเชิงเทรา รับสมัครพนักงานราชการ ตำแหน่งครู กศน.ตำบล 3 อัตรา นิติกร  1 อัตรา และนักจัดการงานทั่วไป 1 อัตรา (วุฒิป.ตรีทุกสาขา) เงินเดือน 18,000.-บาท

เสมา 1 เล็งนำโซเชียลเพิ่มศักยภาพครู

  • 05 ส.ค. 2562 เวลา 20:30 น.
  • 2,098
เสมา 1 เล็งนำโซเชียลเพิ่มศักยภาพครู

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เสมา 1 เล็งนำโซเชียลเพิ่มศักยภาพครู

"ณัฏฐพล" ลงพื้นที่รับฟังภาพรวมการศึกษา จ.เชียงใหม่ เล็งเพิ่มศักยภาพครูผ่านโชเซียล -ลดความซ้ำซ้อน เพื่อเด็ก

เมื่อวันที่ 4 ส.ค.ที่ผ่านมา ณ ห้องประชุมโรงเรียนพุทธิโสภณ จ.เชียงใหม่ นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ ได้เดินทางลงพื้นที่พบปะและหารือถึงการจัดการศึกษาภาพรวมของจังหวัดเชียงใหม่กับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดย นายณัฎฐพล กล่าวว่า จากการรับฟังสภาพการศึกษาและการจัดการศึกษาภาพรวมในปัจจุบันของสถานศึกษาในพื้นที่จังหวัดเชียงใหม่ เพื่อนำไปสู่แนวทางการแก้ไขปัญหาใน 2 เรื่องที่สำคัญ คือ การลดความซ้ำซ้อน และเพื่อส่งเสริมการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพ ทั้งคุณภาพของโรงเรียน ครู และนักเรียน 

"แน่นอนว่า สถานศึกษาในแต่ละพื้นที่มีบริบทของการจัดการศึกษาที่แตกต่างกัน ซึ่งได้รับการสนับสนุนที่แตกต่างกันด้วย เช่น โรงเรียนในพื้นที่ห่างไกลต้องได้รับการสนับสนุนในหลายมิติจึงจะเพิ่มคุณภาพอย่างเห็นผลได้ชัดเจน เรื่องของอาหารกลางวัน หรือแม้กระทั่งเรื่องของครูในโรงเรียนบนเขาสูงหรือในเกาะแก่ง ที่มีครูไม่ครบชั้น เป็นต้น เพราะฉะนั้นเรื่องของการสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างเท่าเทียมทั่วถึงทุกโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญที่จะช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และเป็นการลงทุนในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตั้งแต่เริ่มแรก เพื่อผลิตกำลังคนที่มีคุณภาพไปช่วยพัฒนาประเทศ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติระยะ 20 ปี ได้ตามเป้าหมายของรัฐบาล" 

รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อว่า ในส่วนของครู จะต้องได้รับการพัฒนาความสามารถการสอนขั้นพื้นฐานที่เท่าเทียมกัน ไม่ว่าครูคนนั้นจะสอนอยู่ในพื้นที่ใด จะต่างจังหวัดหรือกรุงเทพฯ หนึ่งในวิธีที่จะช่วยสร้างความเท่าเทียมในการเข้าถึงความรู้ ก็คือการนำเทคโนโลยีมาปรับใช้ในการเรียนการสอนและอบรมพัฒนาครู แบบ Two way communication ทั้งการใช้เทคโนโลยี Voice to text (เปลี่ยนเสียงเป็นข้อความ พร้อมจำแนกข้อมูล) การพูดคุยสดผ่าน youtube เป็นต้น เพื่อลดภาระ ลดเวลาและค่าใช้จ่ายในการเดินทางของครู รวมไปถึงการเพิ่มสวัสดิการครู เพื่อเป็นขวัญกำลังใจให้กับครูที่พัฒนาตนเอง หากครูมีคุณภาพสูงขึ้นก็ควรได้รับสวัสดิการเพิ่มขึ้นด้วยเช่นกัน อย่างไรก็ตาม ขอฝากผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดเชียงใหม่ บริหารจัดการสถานศึกษาโดยคำนึงถึงคุณภาพเป็นสำคัญ และหวังว่าทุกฝ่ายจะร่วมมือร่วมใจกัน ทำงานร่วมกัน เพื่อเด็ก ๆ และประชาชนในพื้นที่

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ผู้จัดการออนไลน์ เผยแพร่: 5 ส.ค. 2562 เวลา 14:29 น.
  • 05 ส.ค. 2562 เวลา 20:30 น.
  • 2,098

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^