LASTEST NEWS

19 ม.ค. 2568(( รวมลิงก์ )) ประกาศตำแหน่งว่างรับย้ายครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ผ่านระบบ TRS ประจำปี พ.ศ. 2568 ครั้งที่ 1 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 18 ม.ค. 2568"เสมา1" ยืนยันการสอบโอเน็ตมีความจำเป็นแต่ไม่บังคับ "ธนุ" ขานรับไปดำเนินการ 18 ม.ค. 2568สพฐ.เสนอ กพฐ.แก้ไขระเบียบปิด-เปิดภาคเรียน พ.ศ.2549 เลื่อนวันปิดภาคเรียน 18 ม.ค. 2568"สพฐ." เปิดผลสำรวจความคิดเห็น หนุนเลื่อนเปิดภาคเรียนจากเปิด 16 พ.ค.เป็น 1 พ.ค. 18 ม.ค. 2568ด่วน!! มาแล้ว รวมลิงก์อบรม Webinar AI 12 หลักสูตร วันที่ 18 มกราคม 2568 ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อรับเกียรติบัตร 18 ม.ค. 2568ลิงก์เว็บไซต์ตรวจสอบรายชื่อ การ​ลงทะเบียนเพื่อ"รับเกียรติบัตร" เข้าร่วมอบรม หลักสูตรพัฒนาทักษะดิจิทัล AI 12 หลักสูตร  18 ม.ค. 2568สพฐ.แจ้งโอนจัดสรรงบประมาณค่าตอบแทนพนักงานราชการ (เพิ่มเติม) และค่าตอบแทนพนักงานราชการประจำศูนย์ประสานงานประจำเขตตรวจราชการ ระยะเวลา 2 เดือน (ม.ค.-ก.พ.2568) 18 ม.ค. 256828 คำถามยอดฮิตเรื่องระบบย้าย TRS ที่ครูต้องรู้! 17 ม.ค. 2568สพป.สระแก้ว เขต 2 เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 30 อัตรา - รายงานตัว 27 มกราคม 2567 17 ม.ค. 256813 ข้อดีของการหยุดพูด

ชี้ถึงเวลายกเครื่องหลักสูตรผลิตครู

  • 22 ต.ค. 2561 เวลา 10:48 น.
  • 2,026
ชี้ถึงเวลายกเครื่องหลักสูตรผลิตครู

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เน้นสื่อใหม่-ปลูกฝังจรรยาบรรณ-ฝึกสอนปี 1 "ดิเรก" ยืนยันเรียน 5 ปี

ดร.ดิเรก พรสีมา ประธานที่ประชุมคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ เปิดเผยว่า ได้ส่งหนังสือเปิดผนึกลงวันที่ 17 ต.ค.2561 เรื่องข้อเสนอการผลิตครูคุณภาพเป็นเลิศของมหาวิทยาลัยราชภัฏ ถึง ศ.นพ.อุดม คชินทร รมช.ศึกษาธิการ เพื่อยืนยันว่า กระบวนการผลิตครูคุณภาพเป็นเลิศ มีระยะเวลา 5 ปี จำนวนหน่วยกิตไม่น้อยกว่า 160 หน่วยกิต และมีการประกันการมีงานทำในลักษณะเดียวกันกับโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่นของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา อย่างไรก็ตาม ถ้าจะให้ใช้หลักสูตร 4 ปีจริง แล้วจะให้ได้บัณฑิตครูคุณภาพเลิศ ก็ต้องเรียนปีละ 3 ภาคเรียน โดยเรียนภาคฤดูร้อนด้วย เพื่อเติมเต็มและพัฒนาศักยภาพครู

ด้าน ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่า โดยส่วนตัวเห็นว่าเรื่องระยะเวลาการเรียน 4 หรือ 5 ปีไม่ใช่เรื่องสำคัญอีกแล้วในโลกปัจจุบัน แต่เห็นว่าถึงเวลาแล้วที่เราควรต้องปฏิรูปหลักสูตรการฝึกหัดครูครั้งใหญ่ได้แล้ว เนื่องจากประการแรก เราใช้หลักสูตรครู 5 ปีมาตั้งแต่ปี 2542 จนถึงปัจจุบันเป็นเวลาเกือบ 20 ปีแล้ว ขณะที่หลักสูตรทั่วไปเมื่อใช้มาแล้ว 5 ปีก็มีการปรับปรุงให้ทันสมัย ดังนั้นหลักสูตรครู 5 ปีจึงขาดความทันสมัย ประการที่สอง การเรียนการสอนในโลกปัจจุบัน ไม่ได้เน้นเนื้อหาสาระ 8 กลุ่มสาระอีกต่อไป แต่เน้นกระบวนการสอนเด็กให้รู้จักหาความรู้จากสื่อสมัยใหม่ สมรรถนะด้านต่างๆ และการปลูกฝังค่านิยม จรรยาบรรณวิชาชีพครู ซึ่งเป็นสิ่งที่จะมาแทนที่เนื้อหา 8 กลุ่มสาระ แต่เรายังผลิตครูให้สอน 8 กลุ่มสาระเหมือนเดิม ประการที่สาม โลกของการเรียนรู้ไม่ให้อยู่ในห้องเรียนอีกต่อไป แต่เน้นการค้นคว้าด้วยตนเอง การเรียนรู้ตลอดชีวิต ครูจึงต้องมีทักษะที่เกี่ยวกับสื่อสมัยใหม่ เพราะฉะนั้นการขังนิสิตนักศึกษาอยู่ในห้องเรียน 5 ปี จึงไม่ใช่คำตอบของโลกปัจจุบัน ซึ่งบางประเทศการเรียนระดับปริญญาตรีใช้เวลาเพียง 3 ปีเท่านั้น เพราะไม่จำเป็นต้องเรียนจากห้องเรียนอีกต่อไป ดังนั้นการเรียนรู้เนื้อหา กระบวนการการสอนสื่อใหม่ การค้นคว้าด้วยตนเอง ทัศนคติ การปลูกฝังจรรยาบรรณวิชาชีพครู ดังกล่าวจะเป็นตัวกำหนดระยะเวลาของการเรียนครูเองว่าจะใช้เวลา 4 ปี หรือ 5 ปี หรืออาจจะ 3 ปีก็ได้ ส่วนการฝึกสอนนั้นควรให้เด็กฝึกสอนตั้งแต่ปี 1 จะได้รู้ว่ารักอาชีพครูหรือไม่ หากไม่ใช่สิ่งที่ตัวเองชอบก็จะได้มีเวลาเปลี่ยนสาขาได้ทัน.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ วันที่ 22 ตุลาคม 2561
  • 22 ต.ค. 2561 เวลา 10:48 น.
  • 2,026

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^