LASTEST NEWS

01 ส.ค. 2567สพป.กรุงเทพมหานคร เรียกบรรจุครูผู้ช่วย รอบที่ 2 จำนวน 8 อัตรา - รายงานตัว 8 สิงหาคม 2567 01 ส.ค. 2567เรียกล็อตใหญ่ ๆ สศศ.เรียกบรรจุครูผู้ช่วย รอบ 2 ปี 2567 จำนวน 146 อัตรา - รายงานตัว 16 สิงหาคม 2567 01 ส.ค. 2567โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี รับสมัครครูอัตราจ้าง 3 อัตรา เงินเดือน 15,000-20,000 บาท ตั้งแต่บัดนี้-10 สิงหาคม 2567 01 ส.ค. 2567ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับเขตสวนหลวง รับสมัคร ครู ศรช. วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา เงินเดือน 15,000.-บาท ตั้งแต่วันที่ 1 - 13 สิงหาคม 2567 01 ส.ค. 2567ประกาศแล้ว !! เปิดรับสมัครสอบ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สังกัด สพฐ. ปี 2567 รับสมัคร 16-22 สิงหาคม 2567 31 ก.ค. 2567สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม รับสมัครพนักงานราชการ 18 อัตรา ตั้งแต่ 6-27 สิงหาคม 2567 31 ก.ค. 2567เมืองพัทยา รับสมัครพนักงานจ้าง จำนวน 178 ระหว่างวันที่ 1-9 สิงหาคม 2567  31 ก.ค. 2567มาแล้ว!! ลิงก์เว็บไซต์ตรวจสอบรายชื่อ และพิมพ์บัตรประจำตัว สอบใบประกอบวิชาชีพครู ครั้งที่ 2 ปี 2567 30 ก.ค. 2567โรงเรียนเบ็ญจะมะมหาราช รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาเอกภาษาอังกฤษ เงินเดือน 15,000.-บาท ตั้งแต่วันที่ 2-8 สิงหาคม 2567 30 ก.ค. 2567สพฐ.ผ่านการประเมิน ITA ปี 67 ได้คะแนนสูงสุดใน ศธ.

เมื่อนักเรียนแสดงกิริยาไม่เหมาะสม ครูควรแก้ปัญหาอย่างไร?

  • 18 ก.พ. 2561 เวลา 13:41 น.
  • 10,010
เมื่อนักเรียนแสดงกิริยาไม่เหมาะสม ครูควรแก้ปัญหาอย่างไร?

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เมื่อนักเรียนแสดงกิริยาไม่เหมาะสม ครูควรแก้ปัญหาอย่างไร?

สวัสดีค่ะ วันนี้เรามีเรื่องรบกวนอยากจะปรึกษาเพื่อนๆชาวพันทิพถึงพฤติกรรมไม่เหมาะสมของนักเรียน ว่าในฐานะที่เราเป็นครูควรจะแก้ไขอย่างไร เพื่อที่จะเป็นแนวทางประกอบการตัดสินใจของเราในการแก้ปัญหาค่ะ

    ก่อนอื่นขอเกริ่นก่อนว่าเราเป็นนักศึกษาฝึกสอนที่โรงเรียนประจำอำเภอแห่งหนึ่งโดยเราเป็นครูฝึกสอนในวิชาคอมพิวเตอร์ โดยปกติเราจะได้รับมอบหมายให้สอนชั้นม.4 แต่เทอมนี้เราได้รับมอบหมายให้สอนเพิ่มอีก 1 ห้องเรียนคือนักเรียนชั้นม.3 เป็นนักเรียนห้องเรียนพิเศษ การเรียนการสอนปกติดีค่ะ นักเรียนก็เชื่อฟัง อาจจะมีดื้อบ้างแต่ก็สามารถจัดการได้
     จนกระทั่งวันนี้เรามีโอกาสได้ไปทัศนศึกษาที่จังหวัดนครราชสีมากับเด็กๆห้องนี้ ระหว่างทางก็สนุกสนานเฮฮากันปกติค่ะ แต่ตอนจะกลับคุณครูที่ปรึกษา ซึ่งเป็นครูประจำชั้นของห้องนี้ได้ถามความคิดเห็นนักเรียนว่าจะแวะเที่ยวตลาดเซฟวันรึป่าว เพราะยังไม่เปิด ซึ่งต้องรอจนกว่าจะเปิด คุณครูท่านนั้นจึงแจ้งให้นักเรียนที่นั่งอยู่ชั้นบนทราบว่าถ้าอย่างนั้นเรากลับกันเลย ไม่แวะตลาดเซฟวัน  นักเรียนก็ไม่ได้ทักท้วงอะไร. จนกระทั่งผ่านไป 30 นาที นักเรียนที่นั่งชั้นล่างขึ้นมาโวยวายว่าทำไมไม่แวะเที่ยวตลาดเซฟวัน และแจ้งว่าเป็นสถานที่หลักที่พวกเขาต้องการมาเที่ยว. คุณครูจึงได้อธิบายไปว่าต้องรอให้ตลาดเปิดอีก 2 ชั่วโมง จะทำให้เรากลับถึงบ้านดึก แต่นักเรียนยังคงไม่ยอม และรวมกลุ่มหลังรถทั้งตะโกน และแสดงพฤติกรรมไม่เหมาะสม ทั้งพูดจาเสียดสี เช่น รีบกลับมากแล้วครูจะมาเที่ยวด้วยทำไม  ฯลฯ จนคุณครูได้ติดต่อกับเจ้าของรถเพื่อสอบถามว่าจะย้อนกลับไปที่ตลาดเซฟวันได้หรือไม่ ซึ่งเจ้าของรถเป็นผู้ปกครองของนักเรียนในห้องนี้ด้วย ได้ยืนยันว่าไม่สามารถกลับได้เพราะเกินงบประมาณที่จ้างไว้ ยิ่งทำให้นักเรียนโวยวายมากขึ้น คุณครูท่านนั้นจึงแจ้งว่าเราสามารถหาที่อื่นได้ไหม หรือแวะซื้อของฝากที่อื่นแทน นักเรียนก็ยังคงพูดจาเสียดสีอยู่เรื่อย ๆ
     เรื่องนี้ทำให้เรารู้สึกแย่มาก ๆ เราเสียความรู้สึกเพราะว่าพวกเขาเป็นนักเรียนที่เราสอนด้วย  ทำให้เราพยายามคิดหาวิธีการที่จะสอนพวกเขาในเรื่องกิริยามารยาทที่แสดงออกในวันนี้ ซึ่งก่อนปิดเทอมเราจะมีโอกาสเจอกันอีก 1 ครั้งเท่านั้น เราจึงอยากจะให้เพื่อนๆชาวพันทิพช่วยแชร์ความคิดเห็นหน่อยคะ ว่าควรจะสอนอย่างไรดีให้พวกเขาเข้าใจและไม่ต่อต้าน อีกอย่างเราเองก็ติดตรงที่ว่าเราเป็นแค่ครูฝึกสอน ครูประจำชั้นแท้ ๆ อีกคนยังอยู่นิ่งเฉยแต่กลับได้ใจเด็กนักเรียน มันยิ่งทำให้เราสับสนว่าเราควรจะใช้วิธีการไหนในการทำความเข้าใจกับนักเรียน เราไม่อยากปล่อยให้ผ่านไป โดยที่พวกเขาไม่ได้เรียนรู้ว่าตัวเองทำไม่เหมาะสมอย่างไร 
       สุดท้ายนี้ขอบคุณทุกคนล่วงหน้านะคะ และขออภัยหากกระทู้ของเรารบกวนหรืออาจจะอธิบายได้ไม่ละเอียด เพราะนี้เป็นการตั้งกระทู้ครั้งแรก

อ่านต่อได้ที่ : https://pantip.com/topic/37385087
  • 18 ก.พ. 2561 เวลา 13:41 น.
  • 10,010

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^