LASTEST NEWS

31 ก.ค. 2567สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม รับสมัครพนักงานราชการ 18 อัตรา ตั้งแต่ 6-27 สิงหาคม 2567 31 ก.ค. 2567เมืองพัทยา รับสมัครพนักงานจ้าง จำนวน 178 ระหว่างวันที่ 1-9 สิงหาคม 2567  31 ก.ค. 2567มาแล้ว!! ลิงก์เว็บไซต์ตรวจสอบรายชื่อ และพิมพ์บัตรประจำตัว สอบใบประกอบวิชาชีพครู ครั้งที่ 2 ปี 2567 30 ก.ค. 2567โรงเรียนเบ็ญจะมะมหาราช รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาเอกภาษาอังกฤษ เงินเดือน 15,000.-บาท ตั้งแต่วันที่ 2-8 สิงหาคม 2567 30 ก.ค. 2567สพฐ.ผ่านการประเมิน ITA ปี 67 ได้คะแนนสูงสุดใน ศธ. 30 ก.ค. 2567สพฐ.มีหนังสือด่วนที่สุด ! แจ้งการโอนงบประมาณเหลือจ่ายฯ งบกลาง รายการเงินสำรองจ่ายเพื่อกรณีฉุกเฉินหรือจำเป็นฯ สำหรับจ้างเหมาบริการนักการภารโรง คืนส่วนกลาง 30 ก.ค. 2567ร้อง"บิ๊กอุ้ม"-กมธ.สส.ยังยั้ง ศธ.ปรับหลักสูตร-อ้างครูฯลงชื่อคัดค้านเพียบ 30 ก.ค. 2567สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) เปิดรับสมัครวุฒิปริญญาโททุกสาขา เงินเดือน 22,750 บาท ตั้งแต่บัดนี้-20 สิงหาคม 2567 29 ก.ค. 2567ชี้ครู 80% เริ่มเข้าใจการเรียนการสอนแบบ Active Learning 29 ก.ค. 2567โรงเรียนอนุบาลนางรอง(สังขกฤษณ์อนุสรณ์) รับสมัครครูอัตราจ้าง เงินเดือน 9,140 บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 1 ส.ค.2567

กรรมการอิสระต้องชี้ผลิตครู4ปีหรือ5 ปี

  • 09 ต.ค. 2560 เวลา 13:26 น.
  • 2,573
กรรมการอิสระต้องชี้ผลิตครู4ปีหรือ5 ปี

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

กรรมการอิสระต้องชี้ผลิตครู4ปีหรือ5 ปี

“สมพงษ์” วอนคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา ชี้แนวทางผลิตครูหลักสูตร4ปีหรือ5 ปี แต่อย่าด่วนสรุป เพราะอาจทำให้เกิดความขัดแย้ง หรือความผิดพลาดครั้งใหญ่ได้ 

วันนี้(9ต.ค.) ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ ผอ.ศูนย์วิจัยและพัฒนาด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่า ที่ผ่านกระทรวงศึกษาธิการได้ยกประเด็นการผลิตครูหลักสูตร4 ปี หรือ 5 ปี มาหารืออยู่ระยะหนึ่ง แต่ขณะนี้ได้เงียบหายไป เหมือนถูกแขวนไว้ ยังไม่มีข้อสรุปว่าจะไปในทิศทางไหน ขณะที่หน่วยงานผลิตครูก็มีความเห็นแบ่งเป็น 2 ฝ่ายโดยต่างก็มีเหตุผลของตนเอง อย่างไรก็ตามโดยส่วนตัวเห็นด้วยกับการผลิตครูหลักสูตร 4 ปี เนื่องจากมีงานวิจัยยืนยันว่า สิ่งที่เด็กต้องเรียนเพิ่มขึ้นอีก1ปี คือ การฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่นานขึ้น แต่กระบวนการฝึกสอนนี้สามารถทดแทนระหว่างเรียนในแต่ละชั้นปีได้ อีกทั้งเนื้อหาที่เรียนที่เพิ่มขึ้นอีก1 ปี ก็ซ้ำซ้อนกับที่เรียนมาแล้วในชั้นปีที่ 1-4 ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องเพิ่มจำนวนปีที่ต้องเรียนแต่อย่างใด

“ตอนนี้หลายฝ่ายยังเข้าใจต่างกันอยู่ แต่ถ้าด่วนสรุปก็อาจทำให้เกิดความขัดแย้ง หรือความผิดพลาดครั้งใหญ่ได้ เพราะการผลิตครูถือเป็นภาพรวมที่ต้องมองถึงอนาคต จะเอาข้อสรุปเอนไปฝ่ายใดไม่ได้ ดังนั้นคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา ในฐานะที่เป็นกลางควรเข้ามามีบทบาทในเรื่องนี้ และรับฟังความเห็นจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง พร้อมนำงานวิจัยมายืนยันประกอบ โดยต้องไม่นำตัวเลขจำนวนปีหรือกรอบเวลาใด ๆ มาเป็นตัวตั้งในการหาข้อสรุปที่แท้จริง แต่ต้องยึดหลักความถูกต้องและตอบโจทย์ของประเทศเรื่องคุณภาพการศึกษาให้ได้” ศ.ดร.สมพงษ์ กล่าว 

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 9 ตุลาคม 2560 เวลา 09.12 น. 
  • 09 ต.ค. 2560 เวลา 13:26 น.
  • 2,573

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^