LASTEST NEWS

25 ธ.ค. 2567ประกาศ สพฐ. เรื่อง รายชื่อผู้ผ่านการประเมินสมรรถนะ ครั้งที่ 1 และมีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ (ครั้งที่ 2) เพื่อเลือกสรรเป็นพนักงานราชการทั่วไป (ส่วนกลาง) 25 ธ.ค. 2567สพป.บุรีรัมย์ เขต 1 เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 14 อัตรา รายงานตัว 26 ธันวาคม 2567 25 ธ.ค. 2567สพป.เชียงใหม่ เขต 3 ขอใช้บัญชีครูผู้ช่วย สพป.เชียงใหม่ เขต 2 จำนวน 10 อัตรา รายงานตัว 6 มกราคม 2568 25 ธ.ค. 2567โรงเรียนพรตพิทยพยัต เปิดสอบครูอัตราจ้าง และลูกจ้างชั่วคราว 4 อัตรา เงินเดือน 15,000.-บาท สมัครตั้งแต่บัดนี้ - 27 ธันวาคม 2567 23 ธ.ค. 2567ข่าวดี! โรงเรียนสวนกุหลาบฯ เพชรบูรณ์ ประกาศหยุดพิเศษ 2-3 ม.ค. 68 เปิดโอกาสใช้เวลาอบอุ่นกับครอบครัวช่วงปีใหม่ ยาว ๆ 9 วันเต็ม 23 ธ.ค. 2567สพป.อุบลราชธานี เขต 3 ขอใช้บัญชีครูผู้ช่วย สพป.อุบลราชธานี เขต 5 จำนวน 23 อัตรา - รายงานตัว 2 มกราคม 2568 23 ธ.ค. 2567โรงเรียนบ้านหนองบัว รับสมัครครูอัตราจ้าง วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา เงินเดือน 6,000 บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 25 ธันวาคม 2567 21 ธ.ค. 2567ปฏิทินการจ่ายเงินเดือนข้าราชการและค่าจ้างลูกจ้างประจำ ประจำปี 2568 20 ธ.ค. 2567สพป.บึงกาฬ เรียกบรรจุครูผู้ช่วย (ขอใช้บัญชี สพม.หนองคาย) จำนวน 3 อัตรา - รายงานตัว 2 มกราคม 2568 20 ธ.ค. 2567​​​​​​​กรมบัญชีกลาง เปิดสอบพนักงานราชการ 27 อัตรา ไม่ต้องผ่าน ภาค ก ตั้งแต่ 3 - 24 มกราคม 2568

รื้อแนวทางผลิตครูใช้สิงคโปร์ต้นแบบ

  • 21 มี.ค. 2559 เวลา 08:32 น.
  • 13,219
รื้อแนวทางผลิตครูใช้สิงคโปร์ต้นแบบ

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

รื้อแนวทางผลิตครูใช้สิงคโปร์ต้นแบบ

รื้อแนวทางผลิตครู "กำจร" เผยกำลังศึกษาสิงคโปร์เป็นต้นแบบ มีสถาบันสอนเพียงแห่งเดียว และประสานงานกับรัฐบาลใกล้ชิด เบื้องต้นให้ สกอ.มอบ สกอ.หาปัจจัยสร้างครูดี-เก่ง เพิ่มคุณภาพของศึกษาประเทศ และเตรียมเสนอ ครม.เห็นชอบโครงการผลิตครูป้อนให้ท้องถิ่น จบแล้วต้องทำงานในภูมิลำเนาเดิม

นพ.กำจร ตติยกวี ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ปลัด ศธ.) กล่าวว่า เนื่องจาก พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้เดินทางไปศึกษาดูงานที่ประเทศสิงคโปร์ และพบว่าการผลิตครูของประเทศสิงคโปร์ ผลิตโดยสถาบันครุศึกษาแห่งชาติสิงคโปร์ หรือ National Institute of Education (NIE) เพียงแห่งเดียว ซึ่งสถาบันดังกล่าวทำหน้าที่เป็นสถาบันผลิตครูนักวิจัย (Teacher Researcher) มีบทบาทสำคัญในการสร้างองค์ความรู้ทางการศึกษา โดย NIE จะทำงานใกล้ชิดกับกระทรวงศึกษาธิการของประเทศสิงคโปร์ ตั้งแต่การกำหนดนโยบายจนถึงการปฏิบัติในโรงเรียนร่วมกัน ทำวิจัยเพื่อกำหนดแนวทางการพัฒนาการศึกษาที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพแก่ภาครัฐ ผ่านการจัดสัมมนานานาชาติอย่างต่อเนื่อง ซึ่งการดำเนินการทั้งหมดส่งผลการผลิตครูของสิงคโปร์มีมาตรฐานการผลิตครูได้ค่อนข้างดีและมีคุณภาพ นอกจากนี้ NIE ยังทำการบรรจุครูก่อนที่จะเริ่มเรียนในสถาบัน ทำให้ผู้เรียนมั่นใจได้เลยว่าจบแล้วมีงานทำ ทั้งนี้ประเทศไทยจะเข้าระบบดังกล่าวนี้ได้ในโครงการสร้างครูสู่ท้องถิ่น (โครงการคุรุทายาทเดิม) ที่กำลังพัฒนาอยู่ขณะนี้

นพ.กำจรกล่าวต่อว่า ปัจจุบันปัญหาการผลิตครูของประเทศไทยมีอยู่หลายเรื่อง อีกทั้งหน่วยงานที่ผลิตครูก็มีอยู่กว่า 60 แห่ง ผลิตครูออกมาแต่ละปีจำนวน 50,000-60,000 คน ดังนั้น รมว.ศธ.จึงต้องการดูมาตรฐานกลางที่ใช้ในการผลิตครู เพื่อให้กำหนดมาตรฐานการผลิตครูไปในทิศทางเดียวกัน และสามารถได้ครูที่ตรงกับความต้องการของประเทศ จึงมอบหมายให้สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ไปหาปัจจัยที่สร้างครูเก่ง ครูดี ที่สามารถจะเพิ่มคุณภาพการศึกษา มานำเสนอว่ามีปัจจัยอะไรบ้างที่จะต้องแก้ไขปรับปรุง ซึ่งปัจจัยหลักๆ ก็คือหลักสูตรการผลิตครู กระบวนการจัดการเรียนการสอนของครูในสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งกระบวนการเดิมมีข้อถกเถียงกันว่า การเรียน 4 ปี ฝึกงาน 1 ปี เหมาะสมหรือไม่กับสถานการณ์ปัจจุบัน อย่างไรก็ตาม โครงการผลิตครูเพื่อท้องถิ่นจะเป็นตัวอย่างหนึ่ง แต่ก็จะมีเงื่อนไขที่สังคมรับได้ด้วย เช่น จะต้องเป็นคนในท้องถิ่น เมื่อจบแล้วจะต้องไปทำงานในภูมิลำเนาที่มีตำแหน่งบรรจุไว้แล้ว และต้องทำงานครบตามสัญญาที่กำหนด ซึ่งโครงการดังกล่าวกำลังอยู่ระหว่างการนำเสนอคณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณา.

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ไทยโพสต์ วันที่ 21 มีนาคม 2559
 
  • 21 มี.ค. 2559 เวลา 08:32 น.
  • 13,219

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^