LASTEST NEWS

21 ธ.ค. 2567ปฏิทินการจ่ายเงินเดือนข้าราชการและค่าจ้างลูกจ้างประจำ ประจำปี 2568 20 ธ.ค. 2567สพป.บึงกาฬ เรียกบรรจุครูผู้ช่วย (ขอใช้บัญชี สพม.หนองคาย) จำนวน 3 อัตรา - รายงานตัว 2 มกราคม 2568 20 ธ.ค. 2567​​​​​​​กรมบัญชีกลาง เปิดสอบพนักงานราชการ 27 อัตรา ไม่ต้องผ่าน ภาค ก ตั้งแต่ 3 - 24 มกราคม 2568 19 ธ.ค. 2567สพป.บุรีรัมย์ เขต 1 ขอใช้บัญชีครูผู้ช่วย เขตอื่น ใช้บรรจุ 2 วิชาเอก 13 อัตรา รายงานตัว 26 ธันวาคม 2567 19 ธ.ค. 2567สพป.มหาสารคาม เขต 2 เผยบัญชีตำแหน่งว่างใช่บรรจุครูผู้ช่วย รอบที่ 5  19 ธ.ค. 2567สพป.อุดรธานี เขต 4 เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 45 อัตรา 18 ธ.ค. 2567ผู้บริหาร สพฐ. ร่วมประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ครั้งที่ 10/2567 18 ธ.ค. 2567สพม.สงขลา สตูล เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 10 อัตรา - รายงานตัว 24 ธันวาคม 2567 18 ธ.ค. 2567กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ 21 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต ตั้งแต่วันที่ 25 ธันวาคม 2567 - 21 มกราคม 2568 18 ธ.ค. 2567 โอกาสดีมาถึงแล้ว!  ทุนเรียนต่อครู สควค. ม.เกษตรศาสตร์ เปิดรับสมัครทั่วประเทศ จบแล้วบรรจุเป็นครูทันที! สมัครได้ตั้งแต่วันนี้ - 10 ม.ค. 2568

จวก ศธ.ยัง "ตัดเสื้อโหล" ปฏิรูปไม่สำเร็จ

  • 19 ต.ค. 2558 เวลา 08:09 น.
  • 2,657
จวก ศธ.ยัง "ตัดเสื้อโหล" ปฏิรูปไม่สำเร็จ

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

จวก ศธ.ยัง "ตัดเสื้อโหล" ปฏิรูปไม่สำเร็จ

"กษมา" ชี้ไร้หัวขบวน-งานไม่ต่อเนื่อง ขีดเส้นส่งข้อเสนอ มิ.ย.60

จากการเสวนาทางวิชาการเรื่อง การปฏิรูปการศึกษาเพื่อการปฏิรูปประเทศ จัดโดยสมาคมนิสิตเก่าภาควิชาบริหารการศึกษาและสาขาวิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา อดีตปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า อุปสรรคของการปฏิรูปการศึกษาคือ 1.ความไม่ต่อเนื่องในการนำนโยบายไปสู่การปฏิบัติ เพราะเรามีการปรับเปลี่ยนโยกย้ายผู้บริหารตั้งแต่ผู้บริหารองค์กรหลัก ผอ.เขตพื้นที่ ผอ.โรงเรียน ขณะเดียวกันครูก็ขอย้าย รวมถึงนักวิชาการ นิติกร เมื่อมีผู้บริหารคนใหม่มาก็ต้องเรียนรู้งาน และเมื่อรู้งานดีแล้วก็ได้เวลาโยกย้ายอีก ดังนั้น หากเราไม่สามารถแก้ปัญหาความต่อเนื่องได้ การปฏิรูปก็จะไม่เกิดอะไรขึ้นได้เลย 2.ความพยายามปฏิรูปการศึกษาหลายๆเรื่องพร้อมกันโดยไม่ได้กำหนดหัวขบวนหรือเรื่องหลักที่จะปฏิบัติซึ่งเป็นเรื่องจำเป็น เช่น ยึดการแก้ไขเรื่องการเรียนการสอนเป็นหลัก แล้วแก้ปัญหาอื่นๆที่ส่งผลกระทบต่อการเรียนการสอน เพราะทุกคนมีเป้าหมายของตนเอง การทำทุกเรื่องพร้อมกันแม้จะดูเหมือนว่ามีการขับเคลื่อนงาน แต่งานก็กระสานซ่านเซ็น

คุณหญิงกษมากล่าวอีกว่า 3.ที่ผ่านมา ศธ.ถูกวิจารณ์ว่าเป็นคุณพ่อรู้ดีหรือตัดเสื้อโหล ซึ่งเราก็ยังทำเหมือนเดิมไม่เปลี่ยนแปลง คือสั่งการทุกโรงเรียนให้ทำเหมือนกันหมด หลายโครงการเป็นเรื่องดีแต่อาจจะไม่เหมาะกับโรงเรียนนั้น เพราะทุกเรื่องไม่ได้มีคำตอบเดียว และ 4.การประชาสัมพันธ์ที่ไม่เก่งเท่าที่ควร ซึ่งเรามักโหมทำประชาสัมพันธ์ตอนเปิดโครงการ แต่ไม่ประชาสัมพันธ์เมื่อลงมือปฏิบัติ ทำให้ไม่มีใครทราบว่าเราทำอะไรไปแล้วบ้าง ดังนั้น เราจึงต้องมีกระบวนการสื่อให้ถึงสาธารณชนให้ทั่วถึงมากกว่านี้ อย่างไรก็ตาม ตนอยากขอให้ครู ผู้บริหารติดตามการปฏิรูปด้วยความตระหนักรู้มิใช่ตระหนก ตนเชื่อมั่นในศักยภาพครูไทยและขอเป็นกำลังใจให้

นายตวง อันทะไชย ประธานกรรมาธิการการศึกษา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ (สนช.) กล่าวว่า ประเทศจะพัฒนาได้ต้องมี 2 ศ คือ การศึกษาและเศรษฐกิจ การศึกษาที่มีคุณภาพจะสร้างคนที่มีคุณภาพพัฒนาประเทศ ส่งผลให้มีเศรษฐกิจที่ดี การปฏิรูปการศึกษาที่ สนช.เน้นคือ ปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาประเทศเพื่อการต่อยอดสู่การมีงานทำ และเพื่อสู่จินตนาการใหม่ เช่น การทดสอบระดับนานาชาติ ปัญหาสิ่งแวดล้อมโลก เป็นต้น ซึ่ง สนช.จะต้องจัดทำข้อเสนอการปฏิรูปที่เป็นรูปธรรมให้เสร็จก่อนการเลือกตั้ง มิ.ย.2560 ตามโรดแม็ปที่ คสช.กำหนด.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก : หนังสือพิมพ์ไทยรัฐฉบับพิมพ์ วันที่ 19 ต.ค. 2558 05:45 น.
  • 19 ต.ค. 2558 เวลา 08:09 น.
  • 2,657

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^