LASTEST NEWS

21 ธ.ค. 2567ปฏิทินการจ่ายเงินเดือนข้าราชการและค่าจ้างลูกจ้างประจำ ประจำปี 2568 20 ธ.ค. 2567สพป.บึงกาฬ เรียกบรรจุครูผู้ช่วย (ขอใช้บัญชี สพม.หนองคาย) จำนวน 3 อัตรา - รายงานตัว 2 มกราคม 2568 20 ธ.ค. 2567​​​​​​​กรมบัญชีกลาง เปิดสอบพนักงานราชการ 27 อัตรา ไม่ต้องผ่าน ภาค ก ตั้งแต่ 3 - 24 มกราคม 2568 19 ธ.ค. 2567สพป.บุรีรัมย์ เขต 1 ขอใช้บัญชีครูผู้ช่วย เขตอื่น ใช้บรรจุ 2 วิชาเอก 13 อัตรา รายงานตัว 26 ธันวาคม 2567 19 ธ.ค. 2567สพป.มหาสารคาม เขต 2 เผยบัญชีตำแหน่งว่างใช่บรรจุครูผู้ช่วย รอบที่ 5  19 ธ.ค. 2567สพป.อุดรธานี เขต 4 เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 45 อัตรา 18 ธ.ค. 2567ผู้บริหาร สพฐ. ร่วมประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ครั้งที่ 10/2567 18 ธ.ค. 2567สพม.สงขลา สตูล เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 10 อัตรา - รายงานตัว 24 ธันวาคม 2567 18 ธ.ค. 2567กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ 21 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต ตั้งแต่วันที่ 25 ธันวาคม 2567 - 21 มกราคม 2568 18 ธ.ค. 2567 โอกาสดีมาถึงแล้ว!  ทุนเรียนต่อครู สควค. ม.เกษตรศาสตร์ เปิดรับสมัครทั่วประเทศ จบแล้วบรรจุเป็นครูทันที! สมัครได้ตั้งแต่วันนี้ - 10 ม.ค. 2568

ผลประเมินคุณภาพการศึกษาลดลงเพียบ!

  • 15 ก.ย. 2557 เวลา 15:55 น.
  • 1,864
ผลประเมินคุณภาพการศึกษาลดลงเพียบ!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ผลประเมินคุณภาพการศึกษาลดลงเพียบ!
 
ผลการประเมินคุณภาพภายนอก ของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3 รอบ ใน 20 จังหวัด พบสถานศึกษาที่มีระดับคุณภาพลดลงเพียบ ผอ.สมศ.เร่งรวบรวมข้อมูลส่ง สพฐ.-ศธ. …
 
เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2557 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) กล่าวว่า จากการประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3 รอบ ตามโครงการประเมินคุณภาพภายนอกเชิงพื้นที่ หรือแอเรียเบส ปีงบประมาณ 2557 จำนวน 20 จังหวัด ได้แก่ กาญจนบุรี นครนายก พระนครศรีอยุธยา เพชรบุรี ราชบุรี สมุทรปราการ สระบุรี กระบี่ ตรัง ภูเก็ต ระนอง สตูล ฉะเชิงเทรา ระยอง หนองบัวลำภู กำแพงเพชร ตาก น่าน ลำพูน และอุตรดิตถ์
 
ผลการประเมินพบว่า มีสถานศึกษาที่มีผลประเมินระดับคุณภาพดีมากทั้ง 3 รอบ 49 แห่ง มีคุณภาพดีทั้ง 3 รอบ 709 แห่ง และไม่รับรองทั้ง 3 รอบ 62 แห่ง ทั้งนี้ เมื่อวิเคราะห์ในเชิงพัฒนาการของระดับคุณภาพ พบว่า มีสถานศึกษาที่มีคุณภาพดีขึ้น จากพอใช้เป็นดี 179 แห่ง จากดีเป็นดีมาก 156 แห่ง จากพอใช้เป็นดีมาก 12 แห่ง 
 
ศ.ดร.ชาญณรงค์ กล่าวอีกว่า สถานศึกษาที่ไม่ได้รับการรับรอง 517 แห่ง ขณะเดียวกันพบว่า มีสถานศึกษาที่มีระดับคุณภาพลดลง จากพอใช้เป็นต้องปรับปรุง 3 แห่ง จากดีเป็นพอใช้ 308 แห่ง จากดีมากเป็นดี 548 แห่ง จากดีเป็นต้องปรับปรุง 6 แห่ง จากดีมากเป็นพอใช้ 82 แห่ง และจากรับรองเป็นไม่รับรอง 1,413 แห่ง อย่างไรก็ตาม ขณะนี้ สมศ. ได้จัดทำเป็นสรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของแต่ละจังหวัด และข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพส่งไปยังผู้ว่าราชการจังหวัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) แล้ว เพื่อจะได้ทราบจุดอ่อนที่จะต้องดำเนินการพัฒนาคุณภาพให้ดียิ่งขึ้นต่อไป
 
"ผลประเมินที่มีคุณภาพคงที่ และดีขึ้นแบบก้าวกระโดด ถือว่ามีการพัฒนาคุณภาพที่ดี เพราะเกณฑ์และตัวชี้วัดในการประเมินแต่ละรอบ จะถูกยกระดับให้ยากขึ้น ดังนั้นสถานศึกษาเหล่านี้ น่าจะเป็นแหล่งเรียนรู้ รวมทั้งเป็นพี่เลี้ยงให้สถานศึกษากลุ่มที่มีคุณภาพแย่ลงได้ เพราะสถานศึกษาที่มีผลการประเมินถอยลง โดยเฉพาะจากรับรองเป็นไม่รับรองนั้น ถือว่าน่าห่วงมาก ซึ่ง สพฐ. และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องเร่งดูแล" ผอ.สมศ. กล่าว
 
อย่างไรก็ตาม ผอ.สมศ. กล่าวอีกว่า การประเมินแบบแอเรียเบส จะใช้เต็มรูปแบบในการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 4 ที่จะเริ่มในเดือนตุลาคม 2558 โดยในการประชุมคณะกรรมการบริหาร สมศ. ปลายเดือนกันยายนนี้ จะพิจารณาว่า ปีแรกจะประเมินจังหวัดใดก่อน จากนั้นจะประกาศให้ทราบ และจะเข้าไปประเมินสถานศึกษาทุกระดับการศึกษาในจังหวัดนั้นๆ พร้อมกัน. 
 
  • 15 ก.ย. 2557 เวลา 15:55 น.
  • 1,864

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ผลประเมินคุณภาพการศึกษาลดลงเพียบ!

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^