จี้ สมศ.ทบทวนบทบาทการทำงาน
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
“ประวิต”แนะ สมศ.ทบทวนตัวเอง ปรับรูปแบบประเมินให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ชี้ที่ผ่านมาผลประเมินที่ไม่บอกถึงคุณภาพของสถานศึกษาอย่างแท้จริง
วันนี้ (14 ก.ค.) รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ ประธานมูลนิธิสถาบันวิจัยระบบการศึกษา กล่าวถึงกรณีที่นักวิชาการเสนอให้ปรับปรุง หรือยกเลิกสำนักงานรับรองมาตรฐานและประกันคุณภาพการศึกษา(สมศ.) ว่า ตนไม่ได้ฟังธงว่าต้องยกเลิก หรือยุบสมศ. แต่เห็นว่า สมศ.ต้องปรับปรุงวิธีคิด หรือกระบวนการประเมิน เพราะการประเมินของสมศ.ขณะนี้ เป็นการสร้างภาระ และไม่ตรงกับเป้าหมายในการประเมิน ซึ่งการประเมินของ สมศ.มีรูปแบบเดียว ทั้งที่สถานศึกษาการศึกษามีความหลากหลาย และมีบริบทแตกต่างกัน อีกทั้งการประเมินก็ไม่ได้ประเมินในสิ่งที่สถานศึกษาทำด้วย จึงเป็นการประเมินที่ไม่ได้บอกถึงคุณภาพของสถานศึกษาอย่างแท้จริง
“การประเมินตรวจสอบคุณภาพการศึกษา เป็นสิ่งที่ดีและมีความจำเป็น แต่เกณฑ์ และตัวชี้วัดที่ สมศ.ดำเนินการอยู่ ไม่สอดคล้องกับการพัฒนา เช่น การดูปริมาณจำนวนตีพิมพ์บทความทางวิชาการ และงานวิจัย จะนำไปใช้ประเมินทุกมหาวิทยาลัยไม่ได้ เพราะมหาวิทยาลัยแต่ละแห่งมีบริบทต่างกัน” รศ.ดร.ประวิต กล่าวและว่า ถึงเวลาแล้วที่ สมศ.ต้องกลับมาทบทวนการทำงานของตนเอง ควรรับฟังความคิดเห็นของหน่วยงานที่ถูกประเมิน เพราะขณะนี้ไม่ใช่เสียงจากมหาวิทยาลัยเท่านั้นที่อยากให้สมศ.ปรับปรุง หรือยกเลิก แต่เสียงจากหลายๆ เวทีก็อยากให้เป็นเช่นนั้นเหมือนกัน.
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันที่ 14 กรกฎาคม 2557