สพฐ.เคาะไม่ดึงประวัติศาสตร์-หน้าที่พลเมืองฯพ้นกลุ่มสังคมฯ
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
สพฐ.เคาะไม่ดึงประวัติศาสตร์-หน้าที่พลเมืองฯพ้นกลุ่มสังคมฯ
สพฐ.มีมติคงวิชาประวัติศาสตร์ และหน้าที่พลเมืองฯ ไว้ในกลุ่มสาระสังคมฯ เหมือนเดิม แต่แทรกหน้าที่พลเมืองเพิ่มในส่วนกิจกรรมที่สถานศึกษาจัดตามความพร้อมและจุดเน้น ขีดเส้นเด็ก ป.1-ม.6 ต้องเรียนวิชาละ 40 ชั่วโมงต่อปี เผยนักวิชาการด้านสังคมฯ ติงไม่ควรแยกสองวิชานี้ออกจากวิชาอื่น ชี้จะไม่เกิดผลดี
วันนี้ (13 มิ.ย.) นายวินัย รอดจ่าย ประธานกรรมการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมือง สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการพัฒนาการเรียนฯ ว่า ที่ประชุมมีมติให้คงวิชาประวัติศาสตร์ และวิชาหน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคมไว้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเหมือนเดิม แต่ให้แยกการเรียนการสอนออกมาเป็นวิชาเฉพาะ โดยวิชาประวัติศาสตร์ได้กำหนดว่าจะต้องเรียนรวม 40 ชั่วโมงต่อปี ส่วนวิชาหน้าที่พลเมืองให้เรียนรวมกับเนื้อหาศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม เศรษฐศาสตร์ และภูมิศาสตร์ รวม 80 ชั่วโมงต่อปี และให้เพิ่มวิชาหน้าที่พลเมืองฯ ไว้ในรายวิชา/กิจกรรมที่สถานศึกษาจัดเพิ่มเติมตามความพร้อมและจุดเน้น 40 ชั่วโมงต่อปี โดยให้ดำเนินการในทุกระดับการศึกษาตั้งแต่ชั้น ป.1-ม.6 ของสถานศึกษาในทุกสังกัด ส่วนโรงเรียนนานาชาตินั้นจะมีการศึกษารายละเอียดว่าต้องเพิ่มวิชาเหล่านี้มากน้อยแค่ไหน
นายวินัย กล่าวต่อไปว่า ในการจัดการเรียนการสอนทั้ง 2 วิชา นอกจากจะมีหนังสือเรียน หนังสืออ่านนอกเวลา และกิจกรรมเสริมแล้ว ยังจะแต่งเพลงซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับความรักชาติ และเชิญนักร้องที่มีชื่อเสียง ซึ่งเป็นที่นิยมของวัยรุ่นมาร้องเพลงให้เด็กได้ฟัง และร้องตาม เพื่อปลุกใจและให้เด็กเกิดความรักชาติ ทั้งนี้ในช่วงปลายเดือนมิถุนายนนี้ จะมีการประชุมเชิงปฏิบัติการ เพื่อกำหนดรายละเอียดว่าจะเพิ่มเติมเนื้อหาสาระใดบ้าง พร้อมกันนี้จะจัดทำคู่มือการจัดการเรียนการสอนให้แก่ครู ซึ่งอาจจะเป็นเอกสารแนบ เพื่อนำไปใช้เสริมเพิ่มเติมหากเห็นว่าเนื้อหาในหนังสือเรียนยังไม่ครบถ้วน อย่างไรก็ตามในระหว่างนี้หากมีความพร้อมที่จะดำเนินการในเรื่องใดได้ก่อน ก็ให้โรงเรียนสามารถดำเนินการได้ทันที แต่หากจะดำเนินการให้ครบกระบวนการทั้งหมดคาดว่าจะเริ่มได้ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557
ด้าน ดร.กมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวว่า สาเหตุที่ไม่แยกออกมาเป็นกลุ่มสาระวิชาประวัติศาสตร์ และวิชาหน้าที่พลเมืองฯ ตามนโยบายคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) เนื่องจากนักวิชาการด้านสังคมศึกษาได้มีข้อทักท้วงว่าการจะเรียนสองวิชานี้ให้เกิดผล จะต้องเรียนรวมกับเนื้อหาสาระอื่นในกลุ่มสาระสังคมศึกษาฯ จะแยกจากกันไม่ได้ นอกจากนี้หากต้องแยกออกมาเป็นกลุ่มสาระจะต้องใช้เวลาในการดำเนินการค่อนข้างนานด้วย ดังนั้นที่ประชุมจึงมีมติให้เพิ่มชั่วโมงเรียนกิจกรรมและจุดเน้นแทน.
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันที่ 13 มิถุนายน 2557