LASTEST NEWS

22 ม.ค. 2568(( รวมลิงก์ )) ประกาศตำแหน่งว่างรับย้ายครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ผ่านระบบ TRS ประจำปี พ.ศ. 2568 ครั้งที่ 1 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 21 ม.ค. 256828 คำถามยอดฮิตเรื่องระบบย้าย TRS ที่ครูต้องรู้! 21 ม.ค. 2568เว็บไซต์ความรู้ เกี่ยวกับระบบ TRS /คลิป/อินโฟ/คู่มือ/หลักเกณฑ์/Q&A 21 ม.ค. 2568สนามแรก มาแล้ว !!! กรมส่งเสริมการเรียนรู้ มีหนังสือด่วนที่สุด ที่ ศธ 07007/154 ลงวันที่ 20 มกราคม 2568 มีนโยบาย สอบบรรจุครูผู้ช่วย 21 ม.ค. 2568สพฐ. อาจเลื่อนเปิดเทอม 1 พ.ค. 68 หากทุกฝ่ายเห็นตรงกัน 21 ม.ค. 2568โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์ รับสมัครครูภาษาอังกฤษ เงินเดือน 15,000.-บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 28 มกราคม 2568 21 ม.ค. 2568โรงเรียนวัดหนองยาวใต้ รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาเอกวิทยาศาสตร์ทั่วไป เงินเดือน 9,000.- บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 26 มกราคม 2568 21 ม.ค. 2568เสมา 1 ยกให้ “ศึกษานิเทศก์” เป็นครูของครู 20 ม.ค. 2568สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) รับสมัครพนักงานราชการ 32 อัตรา วุฒิปริญญาตรี เงินเดือน 18,000.- บาท 20 ม.ค. 2568สพป.เชียงราย เขต 1 รับสมัครพนักงานราชการครู เงินเดือน 18,000.- บาท ตั้งแต่บัดนี้ - 21 มกราคม 2568 (ไม่เว้นวันหยุดราชการ)

เชื่อครูค้านพ.ร.ก.การศึกษาเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์

  • 24 เม.ย. 2562 เวลา 07:23 น.
  • 2,614
เชื่อครูค้านพ.ร.ก.การศึกษาเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เชื่อครูค้านพ.ร.ก.การศึกษาเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์
กอปศ.ได้แต่รับฟัง ครูค้าน พ.ร.ก.การศึกษาแห่งชาติ “หมอจรัส”ชี้คนค้านเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์ของกกฎหมาย

วันนี้(23 เม.ย.)ศ.นพ.จรัส สุวรรณเวลา ประธานคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา (กอปศ.)กล่าวถึงกรณีที่กลุ่มครูออกมาคัดค้านการออก พ.ร.ก.การศึกษาแห่งชาติ ว่า กอปศ.ยินดีรับฟังความเห็นเหล่านั้น แต่กฎหมายต่าง ๆ ที่กำหนดไว้ในร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ซึ่งจะปรับเป็น พ.ร.ก.ได้มีการรับฟังความคิดเห็นมาแล้ว แม้จะออกมาคัดค้าน กอปศ.ก็คงไม่สามารถทำอะไรได้ เพราะ กอปศ.ได้เสนอให้คณะกรรมการกฤษฎีกาพิจารณา รวมถึงผ่านความเห็นชอบจากรัฐบาลไปแล้ว อย่างไรก็ตามคิดว่าการที่ครูออกมาคัดค้านอาจเกิดจากความไม่เข้าใจเจตนารมณ์ของ กอปศ.ที่เน้นเรื่องของความเป็นครู ให้ศรัทธาความเป็นครู ยกย่องครู ไม่ใช่ยกย่องการบริหาร แต่สังคมที่เปลี่ยนจากการเป็นครูหรือครูใหญ่แล้วเป็นผู้บริหาร เลยทำให้ผู้บริหารมีความสำคัญกว่าครูใหญ่ ซึ่งเป็นพัฒนาการที่เกิดขึ้นเหมือนการเปลี่ยนแปลงของสังคมภายนอกที่เน้นการบริหารสมัยใหม่ บริหารการเงิน บริหารคนจนไม่ได้ให้ความสำคัญอย่างเพียงพอกับผลสัมฤทธิ์ของการศึกษาที่แท้จริง  ทำนองเดียวกันกับใบประกอบวิชาชีพครูเหมือนกับว่าครูเป็นวิชาชีพแล้วต้องใช้สิ่งนี้เป็นอาชีพของตัวเอง
 
“จริง ๆ แล้ว ตอนพิจารณาเรื่องนี้ กอปศ.ให้ความสำคัญกับจิตวิญญาณความเป็นครู เพราะฉะนั้นการรับรองความเป็นครู จะมีระดับสูงกว่าใบประกอบวิชาชีพครู แทนที่จะเป็นใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ จึงเป็นการรับรองความเป็นครู ซึ่งมีความหมายที่ลึกซึ้งกว่าไม่ใช่แค่รับใบอนุญาตแล้วมาทำหน้าที่เป็นครู แต่มีความหมายมากกว่านั้น ครูเป็นเหมือนบุพการีของนักเรียนที่มีความตั้งใจสอนนักเรียน  เพราะฉะนั้นเรื่องนี้อยู่ที่การตีความหมาย  การที่กฤษฎีกาปรับจากใบประกอบวิชาชีพมาเป็นการรับรองความเป็นครู เราก็เห็นด้วย เพราะมันตรงกับเจตนารมณ์ว่า เป็นการคืนศรัทธาให้แก่ครูยกย่องครูจริง ๆ ร่างพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ที่ กอปศ.เสนอไปให้ความสำคัญและยกย่องความเป็นครูไม่ใช่ยกย่องเรื่องการบริหาร” ศ.นพ.จรัสกล่าว

ผู้สื่อข่าวถามว่า การที่ครูออกมาคัดค้านมีวัตถุประสงค์แอบแฝงหรือไม่ ศ.นพ.จรัส กล่าวว่า ไม่แน่ใจ แต่สิ่งที่ถามกัน คือ เงินวิทยฐานะจะหายไปหรือไม่ คำตอบก็คือแม้จะเปลี่ยนชื่อตำแหน่ง แต่ทุกอย่างก็ยังอยู่เหมือนเดิม เพียงแต่ในอนาคตคนที่จะได้วิทยฐานะใหม่ จะต้องได้ด้วยความดีและการทำงาน ไม่ใช่การทำเอกสาร ซึ่งในร่างพ.ร.ก.การศึกษาแห่งชาติจะไม่ได้กำหนดรายละเอียดไว้ เพราะรายละเอียด วิธีการต่าง ๆ ต้องไปอยู่ในระเบียบหรือกฎหมายลูกที่จะออกให้สอดคล้องกับกฎหมายแม่ต่อไป
  
ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันอังคารที่ 23 เมษายน 2562 เวลา 16.11 น.
  • 24 เม.ย. 2562 เวลา 07:23 น.
  • 2,614

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^