การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และส่งเสริมพฤติกรรมการเรียน

ชื่อเรื่องวิจัย    การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และส่งเสริมพฤติกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เชิงบวกของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ สื่อ PowerPoint. ประกอบการสอน
ชื่อผู้วิจัย    นางจิณัฐฐ์ตา ไกยสิทธิ์
ตำแหน่ง    ครู วิทยะฐานะครูชำนาญการพิเศษ
สถานศึกษา    โรงเรียนบ้านดงไทยวิทยา
สังกัด    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุโขทัย เขต 2

บทคัดย่อ
    การวิจัยครั้งนี้มีประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และส่งเสริมพฤติกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เชิงบวกของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ สื่อ PowerPoint. ประกอบการสอน
    การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลัง การใช้สื่อ PowerPoint. ประกอบการสอน 2) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เชิงบวกของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
    กลุ่มตัวอย่าง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 รวมจำนวน นักเรียนทั้งหมด 17 คน โดยใช้วิธีการเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแผนการจัดการเรียนรู้ 20 แผน จำนวน 57 ชั่วโมง (ไม่นับชั่วโมงทดสอบก่อนและหลังเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 2)จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อสื่อ PowerPoint. ประกอบการสอน จำนวน 3 ชุด ได้แก่ ชุดที่ 3 เรื่อง สารบริสุทธิ์, ชุดที่ 4 เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต, ชุดที่ 5 เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช 3) จัดทำหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมส่งเสริมพฤติกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เชิงบวกของผู้เรียน
    ผลการวิจัยพบว่า (ครั้งที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566)
1.    ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 (ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566) โดยใช้สื่อ PowerPoint. ประกอบการสอน ก่อนเรียนและหลังเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติค่าเฉลี่ยร้อยละ 76.32
2.    ผลการศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เชิงบวกของผู้เรียน (ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566) มีนัยสำคัญทางสถิติค่าเฉลี่ยร้อยละ 87.45 คะแนนเฉลี่ย 2.62 มีผลการประเมินเป็น 13.12 อยู่ระดับ ดี

ร่วมแสดงความคิดเห็น

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

รายละเอียด