รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 3 รหัสวิชา ว32223
ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม จังหวัดระยอง
ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวสุกัญญา นวนบริบูรณ์
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าฉบับนี้ มีความมุ่งหมาย เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี หาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 5 ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนโรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม จ.ระยอง หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 จำนวน 26 คน ที่ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย โดยมีห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.38 – 0.81 ค่าดัชนีอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.29 – 0.76 และค่าความเชื่อมั่น โดยใช้สูตร KR-20 ของ Kuder - Richardson เท่ากับ 0.92 แบบทดสอบท้ายชุดกิจกรรมการเรียนรู้แต่ละชุด และแบบสอบถาม ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรม เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาค้นคว้าปรากฏดังนี้
1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 81.41/80.10 ซึ่งเท่ากับเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ และชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ทุกชุด แสดงรายละเอียด ได้ ดังนี้ ชุดกิจกรรมชุดที่ 1 เรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมีและแนวคิดเกี่ยวกับปฏิกิริยาเคมี มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 86.00/82.69 ชุดกิจกรรมชุดที่ 2 เรื่อง พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 82.05/80.38 ชุดกิจกรรมชุดที่ 3 เรื่อง การหาอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 81.67/80.00 ชุดกิจกรรมชุดที่ 4 เรื่อง ผลของความเข้มข้นของสารต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยามีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 86.73/82.31 ชุดกิจกรรมชุดที่ 5 เรื่อง พื้นที่ผิวและอุณหภูมิกับอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีมีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 83.27/81.15 ชุดกิจกรรมชุดที่ 6 ผลของตัวเร่ง และตัวหน่วงต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 83.08/81.92
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมและเป็นรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมากขึ้นไป
ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวสุกัญญา นวนบริบูรณ์
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าฉบับนี้ มีความมุ่งหมาย เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี หาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 5 ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนโรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม จ.ระยอง หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 จำนวน 26 คน ที่ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย โดยมีห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาเคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.38 – 0.81 ค่าดัชนีอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.29 – 0.76 และค่าความเชื่อมั่น โดยใช้สูตร KR-20 ของ Kuder - Richardson เท่ากับ 0.92 แบบทดสอบท้ายชุดกิจกรรมการเรียนรู้แต่ละชุด และแบบสอบถาม ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรม เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาค้นคว้าปรากฏดังนี้
1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 81.41/80.10 ซึ่งเท่ากับเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ และชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ทุกชุด แสดงรายละเอียด ได้ ดังนี้ ชุดกิจกรรมชุดที่ 1 เรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมีและแนวคิดเกี่ยวกับปฏิกิริยาเคมี มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 86.00/82.69 ชุดกิจกรรมชุดที่ 2 เรื่อง พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 82.05/80.38 ชุดกิจกรรมชุดที่ 3 เรื่อง การหาอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 81.67/80.00 ชุดกิจกรรมชุดที่ 4 เรื่อง ผลของความเข้มข้นของสารต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยามีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 86.73/82.31 ชุดกิจกรรมชุดที่ 5 เรื่อง พื้นที่ผิวและอุณหภูมิกับอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีมีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 83.27/81.15 ชุดกิจกรรมชุดที่ 6 ผลของตัวเร่ง และตัวหน่วงต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 83.08/81.92
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 หน่วยอัตราการเกิดปฏิกิริยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมและเป็นรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมากขึ้นไป