การประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็น ต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคมของนักเรียนโรงเรียนโนนสะอาดราษฎร์อำนวย
ผู้วิจัย นางประสพสุข ศรีหงษ์ทอง
ปีการศึกษา 2563
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินบริบทของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม 2) ประเมินปัจจัยเบื้องต้นของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม 3) ประเมินกระบวนการของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม 4) ประเมินผลผลิตของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม
นำสังคม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ครู คณะกรรมการสถานศึกษา นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนโนนสะอาดราษฎร์อำนวย ปีการศึกษา 2563 จำนวน 175 คน ซึ่งได้มาโดยการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างจากตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน และใช้วิธีการสุ่มกลุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล แจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและ
ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า
1. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม ด้านบริบท พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.57, S.D. = 0.32)
2. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม ด้านปัจจัยนำเข้า พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.51, S.D. = 0.27)
3. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม
ด้านกระบวนการ พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.55, S.D. = 0.25)
4. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม ด้านผลผลิต พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.55, S.D. = 0.36)
ผู้วิจัย นางประสพสุข ศรีหงษ์ทอง
ปีการศึกษา 2563
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินบริบทของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม 2) ประเมินปัจจัยเบื้องต้นของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม 3) ประเมินกระบวนการของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม 4) ประเมินผลผลิตของโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม
นำสังคม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ครู คณะกรรมการสถานศึกษา นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนโนนสะอาดราษฎร์อำนวย ปีการศึกษา 2563 จำนวน 175 คน ซึ่งได้มาโดยการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างจากตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน และใช้วิธีการสุ่มกลุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล แจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและ
ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า
1. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม ด้านบริบท พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.57, S.D. = 0.32)
2. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม ด้านปัจจัยนำเข้า พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.51, S.D. = 0.27)
3. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม
ด้านกระบวนการ พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.55, S.D. = 0.25)
4. ผลการประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์สู่ความเป็นต้นกล้าดี มีคุณธรรม นำสังคม ด้านผลผลิต พบว่า ผลประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅ = 4.55, S.D. = 0.36)