เผยแพร่ผลงานวิชาการ นายชัยวิทย์ วงศ์จารุวัฒน์
ชื่อเรื่อง ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) รายวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ผู้ศึกษา นายชัยวิทย์ วงศ์จารุวัฒน์
ปีที่ศึกษา 2563
งานวิจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) 3) เพื่อหาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัยนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนเหล่าใหญ่นาข่าวิทยาคม อำเภอมัญจาคีรี จังหวัดขอนแก่น จำนวน 9 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Positive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยนี้ ได้แก่ 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) 2) แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์
ผลการวิจัยพบว่า
1. แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 86.25 / 80.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2. ดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวน การสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) มีค่าเท่ากับ 0.62 แสดงว่านักเรียนมีความก้าวหน้าด้านผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนร้อยละ 40.69
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจโดยภาพรวมอยู่ในระดับ มาก ( μ = 4.33 , σ = 0.67 )
ผู้ศึกษา นายชัยวิทย์ วงศ์จารุวัฒน์
ปีที่ศึกษา 2563
งานวิจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) 3) เพื่อหาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัยนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนเหล่าใหญ่นาข่าวิทยาคม อำเภอมัญจาคีรี จังหวัดขอนแก่น จำนวน 9 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Positive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยนี้ ได้แก่ 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) 2) แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์
ผลการวิจัยพบว่า
1. แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 86.25 / 80.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2. ดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวน การสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) มีค่าเท่ากับ 0.62 แสดงว่านักเรียนมีความก้าวหน้าด้านผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนร้อยละ 40.69
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจโดยภาพรวมอยู่ในระดับ มาก ( μ = 4.33 , σ = 0.67 )