การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจ
ชื่อผลงานวิจัย การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจที่มีต่อเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ชื่อผู้วิจัย สร้อยนรินทร์ คุมคำ
ตำแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ
สถานศึกษาที่ติดต่อ โรงเรียนบ้านทุ่งหลุก
ปีที่กำการวิจัย ปีการศึกษา 2564
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1)เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีต่อเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านทุ่งหลุก จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ใน การศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการทดสอบคือค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการทดสอบพบว่า
1. คะแนนจากการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นจากการทดสอบก่อนเรียน นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคิดเป็นร้อยละ 52.65 หลังจากที่นักเรียนได้ใช้การจัดการเรียนรู้ ด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand นักเรียนมีคะแนนทดสอบหลังเรียน คิดเป็นร้อยละ 80.33 ซึ่งเป็นผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น
2. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 3.68, S.D. = 0.97)
ชื่อผู้วิจัย สร้อยนรินทร์ คุมคำ
ตำแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ
สถานศึกษาที่ติดต่อ โรงเรียนบ้านทุ่งหลุก
ปีที่กำการวิจัย ปีการศึกษา 2564
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1)เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีต่อเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านทุ่งหลุก จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ใน การศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการทดสอบคือค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการทดสอบพบว่า
1. คะแนนจากการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นจากการทดสอบก่อนเรียน นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคิดเป็นร้อยละ 52.65 หลังจากที่นักเรียนได้ใช้การจัดการเรียนรู้ ด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand นักเรียนมีคะแนนทดสอบหลังเรียน คิดเป็นร้อยละ 80.33 ซึ่งเป็นผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น
2. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเว็บไซต์ห้องเรียนครูขวัญ *_* ประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบ On line / On demand มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 3.68, S.D. = 0.97)