รายงานการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน อ่านต่อได้ที่
รายงานการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ในครั้งนี้ มุ่งประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ โดยใช้หลักการประเมินแบบซิปป์โมเดล (CIPP Model) ประกอบด้วย การประเมินด้านสภาพแวดล้อม ประเมินด้านความพร้อมของปัจจัยเบื้องต้น ประเมินด้านกระบวนการ และประเมินด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 6 คน นักเรียน 18 คน และผู้ปกครองนักเรียน 35 คน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 7 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) จำนวน 1 ฉบับ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้ออยู่ระหว่าง 0.33 – 0.84 มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าอำนาจจำแนก และค่าความเชื่อมั่น ผู้ประเมินสามารถสรุปผลการประเมินโครงการได้ดังนี้
1. ความเหมาะสมด้านสภาพแวดล้อมของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียน นาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.45 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.35
2. ความเหมาะสมด้านความพร้อมของปัจจัยเบื้องต้นของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.09 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.35
3. ความเหมาะสมด้านกระบวนการของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.34 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.29
4. ความเหมาะสมด้านผลผลิตของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.42 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.34
จากผลการประเมินในแต่ละด้าน ทำให้สามารถสรุปผลการประเมินในภาพรวมได้ว่าการดำเนินงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ มีความเหมาะสมระดับมาก และโครงการนี้มีประโยชน์สำหรับนักเรียน โรงเรียนควรจะดำเนินโครงการนี้ต่อไป
1. ความเหมาะสมด้านสภาพแวดล้อมของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียน นาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.45 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.35
2. ความเหมาะสมด้านความพร้อมของปัจจัยเบื้องต้นของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.09 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.35
3. ความเหมาะสมด้านกระบวนการของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.34 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.29
4. ความเหมาะสมด้านผลผลิตของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ตามความเห็นของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรวมพบว่ามีความเหมาะสม อยู่ในระดับ มาก โดยรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.42 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.34
จากผลการประเมินในแต่ละด้าน ทำให้สามารถสรุปผลการประเมินในภาพรวมได้ว่าการดำเนินงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ มีความเหมาะสมระดับมาก และโครงการนี้มีประโยชน์สำหรับนักเรียน โรงเรียนควรจะดำเนินโครงการนี้ต่อไป