KRUWANDEE

รายงานวิจัยนี้นำเสนอผลการใช้สื่อการสอน Quizizz เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาชีววิทยา 3 เรื่องระบบหมุนเวียนเลือดและน้ำเหลือง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี โดยมีวิธีการดำเนินการกับ กลุ่มเป้าหมาย คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครอุดรธานี โดยเป็นประชากรกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 26 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ แบบทดสอบ Quizizz เรื่องระบบหมุนเวียนเลือดและน้ำเหลือง จำนวน 1 หน่วยการเรียนรู้แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ Quizizz สถิติที่ใช้ได้แก่ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบวัดความพึงพอใจ มาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scales) 5 ระดับ จากการศึกษาพบว่า แบบทดสอบ Quizizz เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดและน้ำเหลืองที่สร้างขึ้นนั้น นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระดับ0.05 และความพึงพอใจของ นักเรียนที่มีต่อ Quizizz พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจในภาพรวม อยู่ในระดับพึงพอใจมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.48 เมื่อพิจารณารายข้อ พบว่าข้อที่มีความพึงพอใจระดับมากที่สุด คือ นักเรียนคิดว่า Quizizz เป็นเกมที่ดีและช่วยพัฒนาสมอง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.68