การพัฒนาแบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและกา
จำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปี 2 โรงเรียนบ้านมะโบ่
ผู้ศึกษา นางเอมอร อุปเทห์
ปีที่ศึกษา 2556
สถานศึกษา โรงเรียนบ้านมะโบ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2
บทคัดย่อ
การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์(1)เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนนับ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการบวกและการลบ จำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ 1. แบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 13 เล่ม 2. แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน 3.แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ซึ่งมีค่าความยาก (p) อยู่ระหว่าง 0.57 – 0.77 ค่าอำนาจจำแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.40 – 0.93 และมีความเชื่อมั่น(rtt)ของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.72 (4) แบบวัดความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบสมมุติฐานด้วย t-test (Dependent Sample)
ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1. ได้แบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนนับ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 13 เล่ม ที่มีประสิทธิภาพ 86.74/89.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
2. ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้แบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนนับ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในภาพรวม มีค่าเฉลี่ย 4.05 อยู่ในระดับ มาก
ผลการศึกษาแสดงว่า แบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบ จำนวนนับที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพเหมาะสมทำให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถในทักษะการบวกและการลบ จำนวนนับ ดีขึ้นและมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์