การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะทางการเรียนรู้คณิต
บทคัดย่อ
เรื่อง : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ด้วยเทคนิค STAD ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม
ผู้วิจัย : นางนูรีสา ปูยามา
ปีที่วิจัย : 2563
การวิจัยการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ด้วยเทคนิค STAD ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม 3) ศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม จังหวัดปัตตานี ปีการศึกษา 2563 จำนวน 21 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม จำนวน 6 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม แบบทดสอบความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน พบว่า
1. ประสิทธิภาพของการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม มีค่าประสิทธิภาพของกระบวนการและประสิทธิภาพของผลสัมฤทธิ์หลังเรียน (E1/E2) = 82.74/81.67
2. ผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนมีคะแนนสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดฝึกทักษะการรเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75
เรื่อง : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ด้วยเทคนิค STAD ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม
ผู้วิจัย : นางนูรีสา ปูยามา
ปีที่วิจัย : 2563
การวิจัยการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ด้วยเทคนิค STAD ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม 3) ศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม จังหวัดปัตตานี ปีการศึกษา 2563 จำนวน 21 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม จำนวน 6 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม แบบทดสอบความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน พบว่า
1. ประสิทธิภาพของการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม มีค่าประสิทธิภาพของกระบวนการและประสิทธิภาพของผลสัมฤทธิ์หลังเรียน (E1/E2) = 82.74/81.67
2. ผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนมีคะแนนสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดฝึกทักษะการรเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนวัดปิยาราม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75