สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste
เรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้วิจัย นางนฤมล กิจรุ่งเรือง
ปีที่ศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนาและหาคุณภาพของการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 85/85 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งมีประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนครนนท์วิทยา 3 วัดนครอินทร์ ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 31 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (2) คู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 87.66/86.85 มากกว่าค่าประสิทธิภาพที่กำหนดให้ 85/85
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังจากการใช้ชุด สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนมีคะแนนก่อนเรียนร้อยละ 57.90 และมีคะแนนหลังเรียนร้อยละ 86.85 คะแนน แสดงว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 28.95
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้วิจัย นางนฤมล กิจรุ่งเรือง
ปีที่ศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนาและหาคุณภาพของการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 85/85 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งมีประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนครนนท์วิทยา 3 วัดนครอินทร์ ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 31 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (2) คู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 87.66/86.85 มากกว่าค่าประสิทธิภาพที่กำหนดให้ 85/85
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังจากการใช้ชุด สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนมีคะแนนก่อนเรียนร้อยละ 57.90 และมีคะแนนหลังเรียนร้อยละ 86.85 คะแนน แสดงว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 28.95
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สิ่งประดิษฐ์พิชิต Zero waste กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด