การพัฒนาแบบฝึกทักษะการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รหัสวิชา ว21102 วิทยา
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รหัสวิชา ว21102 วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ผู้เขียน นายทศพร ชิตมณี ตำแหน่ง ครูชำนาญการ
โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา
ปีการศึกษา 2563
บทคัดย่อ
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รหัสวิชา ว21102 วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน ให้มีประสิทธิ ภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การเขียนโปรแกรมและการจัดการสารสนเทศ รายวิชา วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชาวิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การเขียนโปรแกรมและการจัดการสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา จำนวน 46 คน แบบแผนการวิจัยเป็นการศึกษาจากกลุ่มเดียว มีการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียน แล้วนำผลที่ได้ไปเปรียบเทียบเพื่อทดสอบสมมติฐานที่ตั้งไว้
ผลการวิจัยพบว่า 1) แผนการจัดการเรียนรู้ มีประสิทธิภาพ 82.97/80.20 สูงกว่ากว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการจัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชา วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การโปรแกรมและการจัดการสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3) ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนหลังจากการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชา วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมาก
ผู้เขียน นายทศพร ชิตมณี ตำแหน่ง ครูชำนาญการ
โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา
ปีการศึกษา 2563
บทคัดย่อ
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รหัสวิชา ว21102 วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน ให้มีประสิทธิ ภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การเขียนโปรแกรมและการจัดการสารสนเทศ รายวิชา วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชาวิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การเขียนโปรแกรมและการจัดการสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา จำนวน 46 คน แบบแผนการวิจัยเป็นการศึกษาจากกลุ่มเดียว มีการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียน แล้วนำผลที่ได้ไปเปรียบเทียบเพื่อทดสอบสมมติฐานที่ตั้งไว้
ผลการวิจัยพบว่า 1) แผนการจัดการเรียนรู้ มีประสิทธิภาพ 82.97/80.20 สูงกว่ากว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการจัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชา วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การโปรแกรมและการจัดการสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3) ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนหลังจากการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชา วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมาก