นายอวยชัย ปัจจัยมงคล
ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสานคณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
ผู้ศึกษา นายอวยชัย ปัจจัยมงคล
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
ปีที่ศึกษา 2562
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อมโรงเรียนขามป้อมพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลโครงการฯ ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต โดยใช้รูปแบบการประเมินซิป (CIPP Model) โดยมีกลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 13 คน ครู จำนวน 21 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง ผู้ปกครอง จำนวน 43 คน และนักเรียน จำนวน 43 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบประเมินโครงการ เป็นแบบสอบถามความคิดเห็น (Questionnaire) ในการดำเนินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม ปีการศึกษา 2562 เป็นแบบสำรวจรายการ (Check list) แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย และน้อยที่สุด ตามรูปแบบการประเมินซิป (CIPP Model) และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการดำเนินงานโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม ปีการศึกษา 2562 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
ผลการประเมินพบว่า
1. การประเมินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2562 ทั้ง 4 ด้าน โดยรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.62 และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านผลผลิตมีความเหมาะสมมากเป็นอันดับ 1 ค่าเฉลี่ย 4.68 รองลงมา คือ ด้านบริบท มีความเหมาะสมมากเป็นอันดับ 2 ค่าเฉลี่ย 4.64 ด้านกระบวนการ มีความเหมาะสมเป็น อันดับ 3 ค่าเฉลี่ย 4.60 และด้านปัจจัยนำเข้า มีความเหมาะสมเป็นลำดับสุดท้าย ค่าเฉลี่ย 4.58
2. ด้านความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการดำเนินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม หลังการดำเนินโครงการปีการศึกษา 2562 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.62 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด 11 ข้อ ระดับมาก 2 ข้อ เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 ข้อแรก ได้แก่ ฉันพึงพอใจต่อกิจกรรมอนุรักษ์ดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาว ที่ช่วยสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ค่าเฉลี่ย 4.86 รองลงมาได้แก่ ฉันพึงพอใจที่ได้มีส่วนร่วมอนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม ค่าเฉลี่ย 4.82 และฉันพึงพอใจที่โรงเรียนดำเนินกิจกรรมอนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสานคณะกลองยาว ค่าเฉลี่ย 4.73 ตามลำดับ
ผู้ศึกษา นายอวยชัย ปัจจัยมงคล
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
ปีที่ศึกษา 2562
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อมโรงเรียนขามป้อมพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลโครงการฯ ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต โดยใช้รูปแบบการประเมินซิป (CIPP Model) โดยมีกลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 13 คน ครู จำนวน 21 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง ผู้ปกครอง จำนวน 43 คน และนักเรียน จำนวน 43 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบประเมินโครงการ เป็นแบบสอบถามความคิดเห็น (Questionnaire) ในการดำเนินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม ปีการศึกษา 2562 เป็นแบบสำรวจรายการ (Check list) แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย และน้อยที่สุด ตามรูปแบบการประเมินซิป (CIPP Model) และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการดำเนินงานโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม ปีการศึกษา 2562 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
ผลการประเมินพบว่า
1. การประเมินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2562 ทั้ง 4 ด้าน โดยรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.62 และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านผลผลิตมีความเหมาะสมมากเป็นอันดับ 1 ค่าเฉลี่ย 4.68 รองลงมา คือ ด้านบริบท มีความเหมาะสมมากเป็นอันดับ 2 ค่าเฉลี่ย 4.64 ด้านกระบวนการ มีความเหมาะสมเป็น อันดับ 3 ค่าเฉลี่ย 4.60 และด้านปัจจัยนำเข้า มีความเหมาะสมเป็นลำดับสุดท้าย ค่าเฉลี่ย 4.58
2. ด้านความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการดำเนินโครงการส่งเสริม อนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม หลังการดำเนินโครงการปีการศึกษา 2562 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.62 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด 11 ข้อ ระดับมาก 2 ข้อ เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 ข้อแรก ได้แก่ ฉันพึงพอใจต่อกิจกรรมอนุรักษ์ดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาว ที่ช่วยสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ค่าเฉลี่ย 4.86 รองลงมาได้แก่ ฉันพึงพอใจที่ได้มีส่วนร่วมอนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสาน คณะกลองยาวออนซอนขามป้อม โรงเรียนขามป้อมพิทยาคม ค่าเฉลี่ย 4.82 และฉันพึงพอใจที่โรงเรียนดำเนินกิจกรรมอนุรักษ์วงดนตรีพื้นบ้านอีสานคณะกลองยาว ค่าเฉลี่ย 4.73 ตามลำดับ