เผยแพร่ผลงานวิชาการ
ชื่อรายงานการวิจัย รายงานการใช้เอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา
2100-1006
วิทยาลัยเทคนิคสุพรรณบุรี
ชื่อผู้วิจัย ทรงศักดิ์ ครื้นน้ำใจ
ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
รายงานการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ 1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่ใช้เอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาช่างยนต์ กลุ่ม 1 และ กลุ่ม 3 วิทยาลัยเทคนิคสุพรรณบุรี ที่ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 37 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย เอกสารประกอบการสอน แบบทดสอบก่อนเรียนหลังเรียน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินคุณภาพเอกสารประกอบการสอน เนื้อหาที่ใช้ในการพัฒนาเอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 มีทั้งหมด 17 หน่วยการเรียนรู้ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test for dependent samples
ผลการวิจัยพบว่า คุณภาพของเอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 ที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้น ด้านเนื้อหา ( = 7.82, S.D. = 0.27) จัดอยู่ในระดับดีมาก ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน 85.57/84.79 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการสอนหลังเรียน( = 124.82, S.D. = 9.6) สูงกว่า ก่อนเรียน ( = 68.02, S.D. = 6.57) อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01
2100-1006
วิทยาลัยเทคนิคสุพรรณบุรี
ชื่อผู้วิจัย ทรงศักดิ์ ครื้นน้ำใจ
ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
รายงานการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ 1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่ใช้เอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาช่างยนต์ กลุ่ม 1 และ กลุ่ม 3 วิทยาลัยเทคนิคสุพรรณบุรี ที่ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 37 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย เอกสารประกอบการสอน แบบทดสอบก่อนเรียนหลังเรียน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินคุณภาพเอกสารประกอบการสอน เนื้อหาที่ใช้ในการพัฒนาเอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 มีทั้งหมด 17 หน่วยการเรียนรู้ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test for dependent samples
ผลการวิจัยพบว่า คุณภาพของเอกสารประกอบการสอนวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1006 ที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้น ด้านเนื้อหา ( = 7.82, S.D. = 0.27) จัดอยู่ในระดับดีมาก ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน 85.57/84.79 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการสอนหลังเรียน( = 124.82, S.D. = 9.6) สูงกว่า ก่อนเรียน ( = 68.02, S.D. = 6.57) อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01