เผยแพร่ผลงานทางวิชาการนางสมคิด ไพรสณฑ์
ชื่อเรื่อง ผลการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี)
ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวสมคิด ไพรสณฑ์
ปีการศึกษา 2562
บทคัดย่อ
ผลการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ตามเกณฑ์ร้อยละ 50 ขึ้นไป 3) เปรียบเทียบความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ คือเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลโนนแหลมทอง สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลโนนแหลมทอง กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) 2) แบบทดสอบวัดความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) 3) แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ จำนวน 12 แผน ระยะเวลาในการทำการศึกษาค้นคว้า คือ พฤษภาคม ถึงเดือน พฤศจิกายน พุทธศักราช 2562 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t – test
ผลการศึกษาพบว่า
1. ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ที่พัฒนาขึ้นมีสิทธิภาพเท่ากับ 86.10/86.19 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. ดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) มีค่าเท่ากับ 0.6708 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนรู้เพิ่มขึ้น คิดเป็นร้อยละ 67.08
3. ผลการศึกษาความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) พบว่า นักเรียนมีความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05
ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวสมคิด ไพรสณฑ์
ปีการศึกษา 2562
บทคัดย่อ
ผลการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ตามเกณฑ์ร้อยละ 50 ขึ้นไป 3) เปรียบเทียบความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ คือเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลโนนแหลมทอง สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลโนนแหลมทอง กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) 2) แบบทดสอบวัดความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) 3) แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ จำนวน 12 แผน ระยะเวลาในการทำการศึกษาค้นคว้า คือ พฤษภาคม ถึงเดือน พฤศจิกายน พุทธศักราช 2562 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t – test
ผลการศึกษาพบว่า
1. ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ที่พัฒนาขึ้นมีสิทธิภาพเท่ากับ 86.10/86.19 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. ดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) มีค่าเท่ากับ 0.6708 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนรู้เพิ่มขึ้น คิดเป็นร้อยละ 67.08
3. ผลการศึกษาความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) พบว่า นักเรียนมีความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05