เผยแพร่ผลงาน
ชื่อผลงานวิจัย รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชื่อ – ชื่อสกุลผู้วิจัย นางสาววรรณา สุวรรณพงษ์
ปีที่ทำวิจัยเสร็จ 2562
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สิน ทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์
การเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี
ที่ 6 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนเทศบาล 5 (วัดหัวป้อมนอก) จำนวน 37 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สิน ทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังได้รับการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สิน ทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ซึ่งเป็นแบบทดสอบคู่ขนานจำนวน 2 ฉบับ ฉบับละ 30 ข้อ 3) ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบสมมติฐานด้วยค่าที ( t – test)
ผลการวิจัยพบว่า
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.16/80.45
2. บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7474 หรือคิดเป็นร้อยละ 74.74
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01
4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับดี
ชื่อ – ชื่อสกุลผู้วิจัย นางสาววรรณา สุวรรณพงษ์
ปีที่ทำวิจัยเสร็จ 2562
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สิน ทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์
การเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี
ที่ 6 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนเทศบาล 5 (วัดหัวป้อมนอก) จำนวน 37 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สิน ทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังได้รับการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สิน ทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ซึ่งเป็นแบบทดสอบคู่ขนานจำนวน 2 ฉบับ ฉบับละ 30 ข้อ 3) ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบสมมติฐานด้วยค่าที ( t – test)
ผลการวิจัยพบว่า
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.16/80.45
2. บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7474 หรือคิดเป็นร้อยละ 74.74
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01
4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับดี