KRUWANDEE

ชื่อวิจัย : การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้ค าถามหมวกความคิดหกใบ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผู้วิจัย : นางสาวปัทมา ทองขาว ปี : 2562

บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้ค าถาม หมวกความคิดหกใบ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 2) ศึกษาความสามารถด้านการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้ค าถามหมวกความคิดหกใบ ก าหนดเกณฑ์ที่ 80/80 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็น นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดป่างิ้ว สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานี จ านวน 30 คน ปีการศึกษา 2562 ที่ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบ ไปด้วย 1) แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้ค าถามหมวกความคิดหกใบ 2) แผนการ จัดการเรียนรู้ ประกอบการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้ค าถามหมวกความคิดหกใบ 3) แบบทดสอบวัดความสามารถด้านการอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาไทย สถิติที่ใช้ ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้ค าถามหมวกความคิดหกใบ มีค่า ประสิทธิภาพเท่ากับ 85.05/83.22 สูงกว่าเกณฑ์ที่ก าหนด 2) นักเรียนมีคะแนนความสามารถด้าน การอ่านคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเฉลี่ยร้อยละ 84.15 และนักเรียนที่ได้คะแนน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80.00 สูงกว่าเกณฑ์ที่ก าหนด