รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R
เรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R
เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย
ผู้ศึกษา จุฬารัตน์ มูสิจันทร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย
ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย ห้อง 6/1 จำนวนนักเรียน 50 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบเป็นกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เนื่องจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกห้องเป็นนักเรียนที่มีลักษณะใกล้เคียงกัน จัดชั้นเรียนโดยคละนักเรียนที่มีความสามารถทั้งเก่ง ปานกลางและอ่อน ระยะเวลาในการทดลอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ใช้เวลาในการทดลอง 21 ชั่วโมง ไม่รวมเวลาทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ระหว่างวันที่ 19 พฤศจิกายน 2561 ถึงวันที่ 14 มกราคม 2562 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ มี 4 ชนิด คือ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 21 แผน 2) ชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 7 ชุด 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ( t-test แบบ Dependent Samples )
ผลการศึกษาพบว่า
1. ชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.06/83.67
ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในภาพรวมอยู่ในอยู่ในระดับมาก ( = 4.50, S.D.= 0.52)
เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย
ผู้ศึกษา จุฬารัตน์ มูสิจันทร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย
ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย ห้อง 6/1 จำนวนนักเรียน 50 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบเป็นกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เนื่องจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกห้องเป็นนักเรียนที่มีลักษณะใกล้เคียงกัน จัดชั้นเรียนโดยคละนักเรียนที่มีความสามารถทั้งเก่ง ปานกลางและอ่อน ระยะเวลาในการทดลอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ใช้เวลาในการทดลอง 21 ชั่วโมง ไม่รวมเวลาทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ระหว่างวันที่ 19 พฤศจิกายน 2561 ถึงวันที่ 14 มกราคม 2562 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ มี 4 ชนิด คือ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 21 แผน 2) ชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 7 ชุด 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ( t-test แบบ Dependent Samples )
ผลการศึกษาพบว่า
1. ชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.06/83.67
ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนวคิด PQ4R เรื่อง คำขวัญจังหวัดนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในภาพรวมอยู่ในอยู่ในระดับมาก ( = 4.50, S.D.= 0.52)