การประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี
ชื่อผู้ประเมิน ประเสริฐ จูมลี
หน่วยงาน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก
สังกัด องค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี
ปีที่พิมพ์ 2562
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี ครั้งนี้ ทำการประเมินตามรูปแบบของ CIPP Model มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1)เพื่อประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต และ2)เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารและครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน รวมเป็นจำนวน 302 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan) ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 51 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนก 0.23 ถึง 0.69 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. การประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านผลผลิต ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.19 ด้านบริบท ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.17 ด้านกระบวนการและด้านปัจจัยนำเข้า ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.15
2. ความพึงพอใจที่มีต่อโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.24
โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี
ชื่อผู้ประเมิน ประเสริฐ จูมลี
หน่วยงาน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก
สังกัด องค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี
ปีที่พิมพ์ 2562
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี ครั้งนี้ ทำการประเมินตามรูปแบบของ CIPP Model มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1)เพื่อประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต และ2)เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารและครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน รวมเป็นจำนวน 302 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan) ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 51 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนก 0.23 ถึง 0.69 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. การประเมินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านผลผลิต ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.19 ด้านบริบท ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.17 ด้านกระบวนการและด้านปัจจัยนำเข้า ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.15
2. ความพึงพอใจที่มีต่อโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนเบ็ตตี้ดูเมน 2 ช่องเม็ก จังหวัดอุบลราชธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.24