การพัฒนารูปแบบการใช้กิจกรรมมวยสากล
ชื่องานวิจัย การพัฒนารูปแบบการใช้กิจกรรมมวยสากลเพื่อพัฒนาการทางร่างกายต่อความอ่อนตัว
และการทรงตัวของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองข่า (คุรุประชาวิทยา)
ผู้วิจัย นางสาวอุษณีย์ ขวางนกขุ้ม
ปีการศึกษา 2562
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองมีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) พัฒนารูปแบบชุดกิจกรรมมวยสากลส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา 2) ศึกษาความสามารถในการรำมวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) ศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ท่ารำมวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองข่า (คุรุประชาวิทยา) ปีการศึกษา 2562 จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 16 คน เลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมท่ารำมวย 2) แบบประเมินความสามารถในการรำมวย 3) แบบบันทึกพฤติกรรม สถิตที่ใช้ คือ ร้อยละและค่าเฉลี่ย
ผลการวิจัยพบว่า
1) นักเรียนมีความสามารถในการรำมวยโบราณส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย นักเรียนทุกคนมีคะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป
2) นักเรียนมีพฤติกรรมการเรียนรู้ทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับดีจำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ
100 (คะแนนเฉลี่ยตั้งแต่ 2.78-3.00)
คำสำคัญ : ชุดกิจกรรมท่ารำมวย ความสามารถทางร่างกาย
Title: The development of the form of using boxing dance activities for physical
development on flexibility And the balance of students Grade 2,
Ban Nong Kha School (Guru Pracha Witthaya)
Researcher: Miss Usanee Khwangnokkum
Academic year 2019
Abstract
This research is an experimental research aimed to 1) develop a set of boxing dance activities to promote physical, emotional, psychological, social and intellectual development. 2) To study boxing ability of mathayom suksa two students. 3) Study behavior. Learning of boxing dance of mathayom suksa two students. The target group were mathayom suksa two students at Ban Nong Kha School. (Khur Pracha Witthaya) academic year 2019, amount 1 classroom, 16 students, choose Purposive Sampling, research tools are 1) Boxing dance activity set 2) Boxing dance evaluation form 3) Static behavior recording form at Use is the percentage and average
The research found that
1) Students have the ability to dance in ancient boxing, promote physical development All students have a score of 80 percent or higher.
2) There were 16 students in all 4 learning behaviors at a good level, representing a percentage.
100 (average score from 2.78-3.00)
Keywords: boxing dance activity set Physical ability
และการทรงตัวของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองข่า (คุรุประชาวิทยา)
ผู้วิจัย นางสาวอุษณีย์ ขวางนกขุ้ม
ปีการศึกษา 2562
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองมีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) พัฒนารูปแบบชุดกิจกรรมมวยสากลส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา 2) ศึกษาความสามารถในการรำมวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) ศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ท่ารำมวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองข่า (คุรุประชาวิทยา) ปีการศึกษา 2562 จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 16 คน เลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมท่ารำมวย 2) แบบประเมินความสามารถในการรำมวย 3) แบบบันทึกพฤติกรรม สถิตที่ใช้ คือ ร้อยละและค่าเฉลี่ย
ผลการวิจัยพบว่า
1) นักเรียนมีความสามารถในการรำมวยโบราณส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย นักเรียนทุกคนมีคะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป
2) นักเรียนมีพฤติกรรมการเรียนรู้ทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับดีจำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ
100 (คะแนนเฉลี่ยตั้งแต่ 2.78-3.00)
คำสำคัญ : ชุดกิจกรรมท่ารำมวย ความสามารถทางร่างกาย
Title: The development of the form of using boxing dance activities for physical
development on flexibility And the balance of students Grade 2,
Ban Nong Kha School (Guru Pracha Witthaya)
Researcher: Miss Usanee Khwangnokkum
Academic year 2019
Abstract
This research is an experimental research aimed to 1) develop a set of boxing dance activities to promote physical, emotional, psychological, social and intellectual development. 2) To study boxing ability of mathayom suksa two students. 3) Study behavior. Learning of boxing dance of mathayom suksa two students. The target group were mathayom suksa two students at Ban Nong Kha School. (Khur Pracha Witthaya) academic year 2019, amount 1 classroom, 16 students, choose Purposive Sampling, research tools are 1) Boxing dance activity set 2) Boxing dance evaluation form 3) Static behavior recording form at Use is the percentage and average
The research found that
1) Students have the ability to dance in ancient boxing, promote physical development All students have a score of 80 percent or higher.
2) There were 16 students in all 4 learning behaviors at a good level, representing a percentage.
100 (average score from 2.78-3.00)
Keywords: boxing dance activity set Physical ability