เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
ชื่อวิจัย รายงานการใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล
ผู้ศึกษา นางสาววลักษ์กมล ใจเกลี้ยง
ปีการศึกษา 2562
บทคัดย่อ
รายงานการใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล ตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นเตรียมอนุบาล และ (3) ศึกษาระดับความพึงพอใจต่อการดำเนินกิจกรรมโดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาลกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นเตรียมอนุบาล 1/2 อายุระหว่าง 2 ขวบครึ่งไม่เกิน 3 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลเขาพนม กองการศึกษา สำนักงานเทศบาลตำบลเขาพนม อำเภอเขาพนม จังหวัดกระบี่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 1 ห้องเรียน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่มด้วยวิธีการจับฉลาก ได้ห้องเตรียมอนุบาล 1/2 จำนวน 36 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย (1) ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล จำนวน 5 เล่ม คือ เล่มที่ 1 เรื่อง อวัยวะของหนู เล่มที่ 2 เรื่อง กินดี อยู่ดี มีสุข เล่มที่ 3 เรื่อง ขยับกาย สบายชีวี เล่มที่ 4 เรื่อง ปลอดภัยไว้ก่อน และเล่มที่ 5 เรื่อง หนูน้อยน่ารัก (2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล(3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล เป็นแบบเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล จำนวน 10 ข้อ
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล (E1/E2) มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 โดยมีประสิทธิภาพ 86.11/84.86
2. นักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล มีคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบหลังเรียน (ค่าเฉลี่ย = 16.97, S.D. = 1.34) สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบก่อนเรียน (ค่าเฉลี่ย = 10.78, S.D. = 0.87) แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ทุกข้อมีค่าความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด
ผู้ศึกษา นางสาววลักษ์กมล ใจเกลี้ยง
ปีการศึกษา 2562
บทคัดย่อ
รายงานการใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล ตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นเตรียมอนุบาล และ (3) ศึกษาระดับความพึงพอใจต่อการดำเนินกิจกรรมโดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาลกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นเตรียมอนุบาล 1/2 อายุระหว่าง 2 ขวบครึ่งไม่เกิน 3 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลเขาพนม กองการศึกษา สำนักงานเทศบาลตำบลเขาพนม อำเภอเขาพนม จังหวัดกระบี่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 1 ห้องเรียน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่มด้วยวิธีการจับฉลาก ได้ห้องเตรียมอนุบาล 1/2 จำนวน 36 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย (1) ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล จำนวน 5 เล่ม คือ เล่มที่ 1 เรื่อง อวัยวะของหนู เล่มที่ 2 เรื่อง กินดี อยู่ดี มีสุข เล่มที่ 3 เรื่อง ขยับกาย สบายชีวี เล่มที่ 4 เรื่อง ปลอดภัยไว้ก่อน และเล่มที่ 5 เรื่อง หนูน้อยน่ารัก (2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล(3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล เป็นแบบเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล จำนวน 10 ข้อ
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล (E1/E2) มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 โดยมีประสิทธิภาพ 86.11/84.86
2. นักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล มีคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบหลังเรียน (ค่าเฉลี่ย = 16.97, S.D. = 1.34) สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบก่อนเรียน (ค่าเฉลี่ย = 10.78, S.D. = 0.87) แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาประสานสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตา สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นเตรียมอนุบาล ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ทุกข้อมีค่าความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด