เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางสิรินดา เกิดศิริ
บทคัดย่อ
ชื่อผลงาน รายงานผลการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ
เพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2
โรงเรียนบ้านม้างอน
ชื่อผู้นำเสนอ นางสิรินดา เกิดศิริ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย
ปีการศึกษา 2562
รายงานผลการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ เพื่อพัฒนา
ความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ วัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการของกล้ามเนื้อเล็กก่อนและหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน และ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้าน ม้างอน ที่มีต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ (1) แผนการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 24 แผน (2) คู่มือการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ ที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 24 กิจกรรม (3) แบบประเมินวัดความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ซึ่งเป็นแบบประเมินแบบปฏิบัติ แบ่งออกเป็น 4 ด้าน คือ ด้านการทำงานประสานสัมพันธ์กันระหว่างมือกับตา ด้านการทำงานด้วยกล้ามเนื้อเล็ก ด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กช่วยเหลือตนเอง ด้านการควบคุมกล้ามเนื้อเล็กผ่านอุปกรณ์การเขียน จำนวน 20 ข้อ และ(4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติจำนวน 5 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ( % ) ค่าเฉลี่ย (μ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ)
สรุปผลการทดลอง
1. กิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาล ปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
2. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน ที่ได้รับการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติมีพัฒนาการกล้ามเนื้อเล็กหลังการจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนจัดกิจกรรม
3. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติอยู่ในระดับมาก
ชื่อผลงาน รายงานผลการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ
เพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2
โรงเรียนบ้านม้างอน
ชื่อผู้นำเสนอ นางสิรินดา เกิดศิริ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย
ปีการศึกษา 2562
รายงานผลการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ เพื่อพัฒนา
ความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ วัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการของกล้ามเนื้อเล็กก่อนและหลังการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน และ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้าน ม้างอน ที่มีต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ (1) แผนการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 24 แผน (2) คู่มือการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติ ที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 24 กิจกรรม (3) แบบประเมินวัดความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ซึ่งเป็นแบบประเมินแบบปฏิบัติ แบ่งออกเป็น 4 ด้าน คือ ด้านการทำงานประสานสัมพันธ์กันระหว่างมือกับตา ด้านการทำงานด้วยกล้ามเนื้อเล็ก ด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กช่วยเหลือตนเอง ด้านการควบคุมกล้ามเนื้อเล็กผ่านอุปกรณ์การเขียน จำนวน 20 ข้อ และ(4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติจำนวน 5 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ( % ) ค่าเฉลี่ย (μ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ)
สรุปผลการทดลอง
1. กิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติของนักเรียนชั้นอนุบาล ปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
2. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน ที่ได้รับการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติมีพัฒนาการกล้ามเนื้อเล็กหลังการจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนจัดกิจกรรม
3. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม้างอน มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการสาธิตควบคู่การฝึกปฏิบัติอยู่ในระดับมาก