รายงานผลการสร้างบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม MS PowerPoint
ชื่อผลงาน รายงานผลการสร้างบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint
เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ผู้รายงาน นายวิวัฒน์ ศรีไตรรัตน์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
สถานศึกษา โรงเรียนบ้านนานิน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
รายงานผลการสร้างบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีวัตถุประสงค์เพื่อ
1) หาประสิทธิภาพบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านนานิน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) บทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ จำนวน 6 บทเรียน
2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา
และพลศึกษา ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 0.8224 และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 0.875 ใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที สรุปผลได้ ดังนี้
สรุปผล
1. บทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ 83.03/82.12
2. คะแนนเฉลี่ยวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด
เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ผู้รายงาน นายวิวัฒน์ ศรีไตรรัตน์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
สถานศึกษา โรงเรียนบ้านนานิน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
รายงานผลการสร้างบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีวัตถุประสงค์เพื่อ
1) หาประสิทธิภาพบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านนานิน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) บทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ จำนวน 6 บทเรียน
2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา
และพลศึกษา ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 0.8224 และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 0.875 ใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที สรุปผลได้ ดังนี้
สรุปผล
1. บทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ 83.03/82.12
2. คะแนนเฉลี่ยวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปโดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint เรื่อง สุขศึกษาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด