รายงานการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นป
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้รายงาน นายอนุพนธ์ คำหล้า ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียนวังทองวิทยา อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง
ปีการศึกษา 2557
บทคัดย่อ
รายงานการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่เรียนโดยการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (4) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวังทองวิทยาในปีการศึกษา 2557 ให้มีคะแนนเฉลี่ยสูงขึ้น
กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2
ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวังทองวิทยา อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง จำนวน 14 คน โดยใช้แผน
การทดลองแบบศึกษากลุ่มเดียว วัดก่อนและหลังการทดลอง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ (1)
แบบฝึกทักษะ (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (3) แผนการจัดการเรียนรู้ และ
(4) แบบสำรวจความพึงพอใจของนักเรียนหลังใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและ t - test
ผลการศึกษาพบว่า (1) แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้รายงานได้สร้างขึ้นในภาพรวมของแบบฝึกทักษะทั้ง 4 ชุด มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 81.62/80.18 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนมีค่าเฉลี่ย 24.07 คะแนน ก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ยร้อยละ 12.36 คะแนน พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนมีค่า(3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนคณิตศาสตร์ด้วย แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเฉลี่ย 4.43 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.79 อยู่ในระดับ พอใจมาก (4) ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวังทองวิทยาสูงขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับปีการศึกษาที่ผ่านมา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
ผู้รายงาน นายอนุพนธ์ คำหล้า ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียนวังทองวิทยา อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง
ปีการศึกษา 2557
บทคัดย่อ
รายงานการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่เรียนโดยการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (4) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวังทองวิทยาในปีการศึกษา 2557 ให้มีคะแนนเฉลี่ยสูงขึ้น
กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2
ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวังทองวิทยา อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง จำนวน 14 คน โดยใช้แผน
การทดลองแบบศึกษากลุ่มเดียว วัดก่อนและหลังการทดลอง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ (1)
แบบฝึกทักษะ (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (3) แผนการจัดการเรียนรู้ และ
(4) แบบสำรวจความพึงพอใจของนักเรียนหลังใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและ t - test
ผลการศึกษาพบว่า (1) แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้รายงานได้สร้างขึ้นในภาพรวมของแบบฝึกทักษะทั้ง 4 ชุด มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 81.62/80.18 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนมีค่าเฉลี่ย 24.07 คะแนน ก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ยร้อยละ 12.36 คะแนน พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนมีค่า(3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนคณิตศาสตร์ด้วย แบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเฉลี่ย 4.43 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.79 อยู่ในระดับ พอใจมาก (4) ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวังทองวิทยาสูงขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับปีการศึกษาที่ผ่านมา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05