รายงานการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโร ภาสอุทิศ
ผู้รายงาน นางขวัญฤทัย คงสังข์
หน่วยงาน โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12
การบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1. เพื่อพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 18 คน ของโรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง จำนวนประชากรทั้งสิ้นจำนวน 123 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ 1) แบบประเมินคุณภาพการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรมPro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 50 ข้อ 3) แบบสอบถามความความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบมาตรประมาณค่า (rating scale) ชนิด 5 ระดับ จำนวน 12 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และคะแนนทีแบบไม่อิสระ (t-test แบบ Dependent) ผลการศึกษาพบว่า
1. การเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ มีประสิทธิภาพ 85.56/87.67
2. คะแนนเฉลี่ยร้อยละหลังเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยห้องเรียนบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ อยู่ในระดับดีมากที่สุด ( = 4.82, S.D.= 0.39)
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโร ภาสอุทิศ
ผู้รายงาน นางขวัญฤทัย คงสังข์
หน่วยงาน โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12
การบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1. เพื่อพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 18 คน ของโรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง จำนวนประชากรทั้งสิ้นจำนวน 123 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ 1) แบบประเมินคุณภาพการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรมPro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 50 ข้อ 3) แบบสอบถามความความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบมาตรประมาณค่า (rating scale) ชนิด 5 ระดับ จำนวน 12 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และคะแนนทีแบบไม่อิสระ (t-test แบบ Dependent) ผลการศึกษาพบว่า
1. การเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ มีประสิทธิภาพ 85.56/87.67
2. คะแนนเฉลี่ยร้อยละหลังเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยห้องเรียนบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการใช้โปรแกรม Pro/DESKTOP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่านครญาณวโรภาสอุทิศ อยู่ในระดับดีมากที่สุด ( = 4.82, S.D.= 0.39)