การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว
รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาลเมืองจันทบุรี 2 จังหวัดจันทบุรี มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารรอบตัว ของนักเรียนก่อนและหลังการเรียน (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนเทศบาลจันทบุรี 2 จำนวน 21 คน ได้มาโดยเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 ชุด แผนการจัดการเรียนรู้ 7 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก 30 ข้อ มีค่าความเที่ยง 0.85 แบบสอบถามความพึงพอใจชนิดมาตรวัด 5 ระดับ มีค่าความเที่ยง 0.86 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ดัชนีประสิทธิภาพ สื่อการเรียนการสอน สถิติทดสอบ t-test dependent บรรยายสรุปผลใต้ตาราง
ผลการศึกษา พบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ E1/E2 = 80.63/80.79 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่าง หลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01
3. กลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับมาก (x ̅= 4.15, S.D. = 0.47)
ผลการศึกษา พบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ E1/E2 = 80.63/80.79 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่าง หลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01
3. กลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการ์ตูน เรื่อง สารรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับมาก (x ̅= 4.15, S.D. = 0.47)