การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนาฏศิลป์สร้างสรรค์
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนาฏศิลป์สร้างสรรค์ โดยใช้ชุดการสอน
เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสามกอง(ขุนวิเศษนุxxxลกิจอุทิศ)
ชื่อผู้รายงาน นางนาฏชนันท์ สุวัลย์สกุล
ปีที่ศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน และหลังเรียน ด้วยชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียน โรงเรียนเทศบาลบ้านสามกอง (ขุนวิเศษนุxxxลกิจอุทิศ) อำเภอเมืองภูเก็ต จังหวัดภูเก็ต ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560 จำนวน 3 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งสิ้น 98 คน กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสามกอง (ขุนวิเศษนุxxxลกิจอุทิศ) อำเภอเมืองภูเก็ต จังหวัดภูเก็ต ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียน 38 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าความยากง่าย ค่าอำนาจจำแนก ค่าความเชื่อมั่น และทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ t - test (Dependent Samples)
ผลการศึกษา พบว่า
1. ชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 84.52/83.77
ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน ด้วยชุดการสอน
เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเฉลี่ย
อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยรวม 4.78
เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสามกอง(ขุนวิเศษนุxxxลกิจอุทิศ)
ชื่อผู้รายงาน นางนาฏชนันท์ สุวัลย์สกุล
ปีที่ศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน และหลังเรียน ด้วยชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียน โรงเรียนเทศบาลบ้านสามกอง (ขุนวิเศษนุxxxลกิจอุทิศ) อำเภอเมืองภูเก็ต จังหวัดภูเก็ต ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560 จำนวน 3 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งสิ้น 98 คน กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสามกอง (ขุนวิเศษนุxxxลกิจอุทิศ) อำเภอเมืองภูเก็ต จังหวัดภูเก็ต ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียน 38 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าความยากง่าย ค่าอำนาจจำแนก ค่าความเชื่อมั่น และทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ t - test (Dependent Samples)
ผลการศึกษา พบว่า
1. ชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 84.52/83.77
ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน ด้วยชุดการสอน
เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน เรื่อง หรอยจังฮู้ ภูเก็ตเริงลีลา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระที่ 3 นาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเฉลี่ย
อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยรวม 4.78