รายงานการใช้แบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผู้รายงาน นางบุษยา พรหมศร
โรงเรียน ผาเมืองวิทยาคม
ปีที่ศึกษา 2552
บทคัดย่อ
รายงานการใช้แบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึก
คำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ
(3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึก
คำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ
(3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาค้นคว้า ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
โรงเรียนผาเมืองวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 36 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่
(1) แบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 10 ชุด เวลา 22 ชั่วโมง (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย 4 ตัวเลือกจำนวน 40 ข้อ มีค่าความยาก (p) ตั้งแต่ 0.58 ถึง0.77 และมีค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.20 ถึง 0.68 (3) แบบวัดความพึงพอใจในการเรียนด้วยแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ด้วยการทดสอบค่าที
(1) แบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 10 ชุด เวลา 22 ชั่วโมง (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย 4 ตัวเลือกจำนวน 40 ข้อ มีค่าความยาก (p) ตั้งแต่ 0.58 ถึง0.77 และมีค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.20 ถึง 0.68 (3) แบบวัดความพึงพอใจในการเรียนด้วยแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ด้วยการทดสอบค่าที
ผลการศึกษา พบว่า
1. แบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 82.18/81.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80 / 80
2. นักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกคำไทยใช้ให้เป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก (= 3.69, S.D. = 0.11)