รายงานผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก
ชื่อเรื่อง : รายงานผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยใช้กิจกรรมศิลปะ
สร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง
ชื่อผู้ศึกษา : ปิยะกุล อินทยศ
ปีที่ศึกษา : 2561
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง และเพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย คู่มือการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ จำนวน 30 กิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ จำนวน 30 แผน และแบบสังเกตพฤติกรรมเพื่อประเมินความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก จำนวน 1 ชุด จำแนกออกเป็น 2 ด้าน ได้แก่ ด้านความคล่องแคล่ว และด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง อำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 21 คน ใช้เวลาในการศึกษา 10 สัปดาห์ ๆ ละ 3 วัน ในวันจันทร์ วันอังคาร และวันพุธ ครั้งละ 40 นาที รวม 30 ครั้ง ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน นำเสนอในรูปของตารางประกอบคำอธิบาย
ผลการศึกษาปรากฏ ดังนี้
1. ผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง มีคะแนนจากการใช้แบบสังเกต เพื่อประเมินความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง ด้านความคล่องแคล่ว ก่อนจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 6.67 หลังจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 13.95 มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้น 7.28 ด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ ก่อนจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 7.62 หลังจัดกิจกรรม ได้คะแนนเฉลี่ย 14.19 มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้น 6.57 และในภาพรวมทักษะความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ก่อนจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 14.29 หลังจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 28.14 มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้น 13.85 แสดงให้เห็นว่า หลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง มีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในระดับคุณภาพดีขึ้น
2. ผลการเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กก่อนและหลังจัดกิจกรรม ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง พบว่า คะแนนเฉลี่ยความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง หลังจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนจัดกิจกรรม โดยด้านความคล่องแคล่วหลังการจัดกิจกรรมมีค่าเฉลี่ยสูงขึ้นร้อยละ 48.53 ด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ หลังการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้นร้อยละ 43.80 และภาพรวมทักษะความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กหลังการจัดกิจกรรมมีค่าเฉลี่ยสูงขึ้นร้อยละ 46.16 แสดงให้เห็นว่า นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง ที่ได้รับการกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ มีการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กจำแนกออกเป็นรายทักษะและภาพรวมสูงขึ้น
สร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง
ชื่อผู้ศึกษา : ปิยะกุล อินทยศ
ปีที่ศึกษา : 2561
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง และเพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย คู่มือการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ จำนวน 30 กิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ จำนวน 30 แผน และแบบสังเกตพฤติกรรมเพื่อประเมินความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก จำนวน 1 ชุด จำแนกออกเป็น 2 ด้าน ได้แก่ ด้านความคล่องแคล่ว และด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง อำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 21 คน ใช้เวลาในการศึกษา 10 สัปดาห์ ๆ ละ 3 วัน ในวันจันทร์ วันอังคาร และวันพุธ ครั้งละ 40 นาที รวม 30 ครั้ง ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน นำเสนอในรูปของตารางประกอบคำอธิบาย
ผลการศึกษาปรากฏ ดังนี้
1. ผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง มีคะแนนจากการใช้แบบสังเกต เพื่อประเมินความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง ด้านความคล่องแคล่ว ก่อนจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 6.67 หลังจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 13.95 มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้น 7.28 ด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ ก่อนจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 7.62 หลังจัดกิจกรรม ได้คะแนนเฉลี่ย 14.19 มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้น 6.57 และในภาพรวมทักษะความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ก่อนจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 14.29 หลังจัดกิจกรรมได้คะแนนเฉลี่ย 28.14 มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้น 13.85 แสดงให้เห็นว่า หลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง มีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในระดับคุณภาพดีขึ้น
2. ผลการเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กก่อนและหลังจัดกิจกรรม ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง พบว่า คะแนนเฉลี่ยความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง หลังจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนจัดกิจกรรม โดยด้านความคล่องแคล่วหลังการจัดกิจกรรมมีค่าเฉลี่ยสูงขึ้นร้อยละ 48.53 ด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ หลังการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยสูงขึ้นร้อยละ 43.80 และภาพรวมทักษะความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กหลังการจัดกิจกรรมมีค่าเฉลี่ยสูงขึ้นร้อยละ 46.16 แสดงให้เห็นว่า นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลตำบลเวียงเทิง ที่ได้รับการกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ มีการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กจำแนกออกเป็นรายทักษะและภาพรวมสูงขึ้น