การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง ชั้น ม.2
ชื่อวิจัย การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผู้จัดทำ นางสุภาวิณีย์ บุญช่วย
หน่วยงาน โรงเรียนรัษฎา อำเภอรัษฎา จังหวัดตรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ปีการศึกษา : 2560
บทคัดย่อ
การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน – หลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมเรื่อง แสงและสมบัติของแสง 3) เพื่อเปรียบเทียบเจคติทางการเรียนต่อวิชาวิทยาศาสตร์ ก่อน-หลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนรัษฎา จำนวน 46 คน ซึ่งได้จากการสุ่มอย่างง่ายโดยใช้การสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ 1) ชุดกิจกรรม เรื่องแสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 7 ชุด ใช้เวลาเรียนทั้งหมด 21 ชั่วโมง 2) แบบประเมินความสอดคล้องของชุดกิจกรรม 3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องแสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 4) แบบวัดเจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ สถิติที่ใช้ในการหาข้อมูลโดยหา ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่าที (t test) พบว่า 1) ชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.86/80.58 ซึ่งถือว่าเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน – หลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมเรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 3) ผลการเปรียบเทียบเจตคติทางการเรียนก่อนเรียน-หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมเรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พบว่าหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรม นักเรียนมีเจตคติหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
ผู้จัดทำ นางสุภาวิณีย์ บุญช่วย
หน่วยงาน โรงเรียนรัษฎา อำเภอรัษฎา จังหวัดตรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ปีการศึกษา : 2560
บทคัดย่อ
การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน – หลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมเรื่อง แสงและสมบัติของแสง 3) เพื่อเปรียบเทียบเจคติทางการเรียนต่อวิชาวิทยาศาสตร์ ก่อน-หลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนรัษฎา จำนวน 46 คน ซึ่งได้จากการสุ่มอย่างง่ายโดยใช้การสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ 1) ชุดกิจกรรม เรื่องแสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 7 ชุด ใช้เวลาเรียนทั้งหมด 21 ชั่วโมง 2) แบบประเมินความสอดคล้องของชุดกิจกรรม 3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องแสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 4) แบบวัดเจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ สถิติที่ใช้ในการหาข้อมูลโดยหา ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่าที (t test) พบว่า 1) ชุดกิจกรรม เรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.86/80.58 ซึ่งถือว่าเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน – หลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมเรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 3) ผลการเปรียบเทียบเจตคติทางการเรียนก่อนเรียน-หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมเรื่อง แสงและสมบัติของแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พบว่าหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรม นักเรียนมีเจตคติหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน