KRUWANDEE

ลิค์สำหรับดาวน์โหลด : https://drive.google.com/file/d/1BatH-kRK4buVlA2cZr1Qn-VsP58mSAEw/view?usp=sharing

    “ชุดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยบันได 5 ขั้น (QSCCS) เรื่อง การทำงานตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนนางแดดวังชมภูวิทยา รัชมังคลาภิเษก” นี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นส่วนหนึ่งในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น ม.1/1 รหัสวิชา ว 21182 โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ให้ความสำคัญในการจัดการเรียนการสอนที่จะมุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้านเพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 โดยการใช้รูปแบบการสอนด้วยบันได 5 ขั้น (QSCCS) ซึ่งประกอบด้วย 1)เรียนรู้การตั้งคำถาม สงสัย ใคร่รู้ (Learning to Question :Q) 2) เรียนรู้การแสวงหาสารสนเทศ สืบเสาะ ค้นคว้า(Learning to Search : S) 3) เรียนรู้เพื่อสร้างองค์ความรู้ สรุป (Learning to Construct : C ) 4) เรียนรู้เพื่อการสื่อสารสื่อสาร สัมพันธ์ (Learning to Communicate : C) 5). เรียนรู้เพื่อตอบแทนสังคม การให้บริการ (Serve : S) โดยเป็นกระบวนการที่ให้ผู้สอนสามารถนำไปใช้กับผู้เรียนได้จริง